烏鴉的讀后感(必備22篇)

烏鴉的讀后感 第1篇

在我童年知識已開、頗能認字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。

這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發現井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因為天氣很熱，水都蒸發了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個瓶子十分堅固，砸不碎，不巧還進水里。包工飛了過去，它發現水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個道理：困難是塊試金石，只要你認真去思考，你就會成功。

對呀，烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們去學習。就像今天的我們，也包括我。

在現代化的孩子中，哪一個不是依靠自己的家人？都是的，哪一個現代化的孩子，把堅持不懈的心理當做現實？都沒有。我們現代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時想起是多么可笑??！

堅持不懈的烏鴉，我們都要向你學習！

烏鴉的讀后感 第2篇

知恩圖報

今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書之前，在想：“烏鴉長的又黑又丑，而且叫聲十分怪異難聽，有誰愿意和烏鴉做鄰居呢？”

但“我”的命運卻是如此，偏偏和烏鴉做了鄰居。深受烏鴉困擾的“我”設下重重計謀，試圖趕走它們，每次都是灰頭土臉的敗下陣來，只好與它們和解，并在機緣巧合之下為它們解決了危難?！拔摇焙芸炀桶l現它們是聰明還知恩圖報的化身——它們救“我”于懸崖之上，救“我”免雷擊之災，“我”卻想與它們長久為鄰……

讀完之后，不知怎么，我卻又并未感覺烏鴉很討人厭，并對烏鴉重有了些了解，“烏鴉”一個長得黑烏烏的厄運鳥，但它們的心里也有一顆感恩的心。在哪長得令人看聞不清的面孔下，原來它們也是那么和善，那么善解人意。

每次上放學，無論天寒地凍還是溽暑蒸人，在馬路上或是草叢里都能看見一位花甲之歲的老爺爺老奶奶在拿著個鐵長夾撿垃圾，還沒多大一會呢，那黑色的袋子里的垃圾都已是壓涌出來了，那彎一彎的腰桿早已累的腰酸背痛了，正因如此，有人愿意付出勞動我們的生活環境才更上一層。

我們此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己無限的行動去表達我們對這些爺爺奶奶的愛意！不要亂丟垃圾他們也就少一點辛苦，要學會知恩圖報！

成語善解人意：善：善于；解：理解。善于理解別人的意圖。如：清·褚人獲《隋唐演義》第87回：“他總不離楊妃左右，最能言語，善解人意，聰慧異常，楊妃愛之如寶，呼為雪衣女?！庇秩纾赫略r和《往事并不如煙·最后的貴族》：“她與康老一樣的善解人意，卻很少將自己的事隨便告人?！?/p>

成語灰頭土臉：滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也形容懊喪或消沉的神態。如：宋·釋普濟《五燈會元》卷二十：“灰頭土面，帶水拖泥，唱九作十，指鹿為馬，非唯孤負先圣，亦乃埋沒己靈?！庇秩纾焊哧枴逗r全傳·平步青云》中冊：“我怕萬一搞得灰頭土臉，對你不好交代?！?/p>

烏鴉的讀后感 第3篇

小朋友，你們看過格林童話里的《七只烏鴉》嘛?那就由我來給大家講講吧!

這個故事主要是說了從前有戶人家，他們有七個兒子和一個女兒，大家都很喜歡這個女兒，七個哥哥為了給妹妹打洗禮的水，不小心把桶掉進井里了，后來不敢回家，不幸被爸爸說中變成了七只烏鴉。妹妹長大后，知道了這件事，心里非常傷心，她下定決心要一定解救哥哥們，她歷盡艱辛，不停地尋找，來到了天邊，星星們看到她的誠心，都來幫助她，告訴她，她的哥哥在玻璃山。于是她來到玻璃山，但是沒有打開城堡的鑰匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，當作鑰匙，打開城堡的大門，解救了她的哥哥們，讓他們恢復了人形，一起開開心心的回家了。

這個故事告訴了我們小妹妹用愛解除了哥哥們身上的魔法，愛是這個世上最純潔、最美好、最溫暖的力量，能夠給人信心和勇氣，讓人們看到希望和光明，讓人們更加快樂。父母和社會的愛，對我們也是最無私的，我們也要利用好這份愛，在這份愛里茁壯成長，長大做一個對社會有用之人!

烏鴉的讀后感 第4篇

今天，我讀了一則故事，名字叫《狐貍與烏鴉》，受到了很大的啟發。

故事講的是：一天，烏鴉得到了一塊肉，被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有辦法在樹下得到，對肉的垂涎三尺又使它不輕言放棄。它眼珠一轉：“親愛的烏鴉，您好嗎？”沒有回答。狐貍只好賠著笑臉：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說話了：“您的羽毛真漂亮……嗓子真好……,可以給我唱首歌嗎？”烏鴉聽了非常得意，就唱了起來。這時肉從嘴里掉了出來，狐貍叼著肉再也找不到了，只留下烏鴉在那里“歌唱”。

從這個故事里我們看到了烏鴉的呆板和虛榮，也看到了狐貍的惡劣和狡猾。雖然狐貍得到了它想要的東西，可是，它的手段非常惡劣狡猾；雖然烏鴉被騙了，可是它貪慕虛榮，更不值得同情。從中我明白了，閃光的東西不一定最好的，動聽的話不一定是善意的。

在今后的學習和生活中我們會遇到各種各樣的誘惑和形形色色的人，我們不能像狐貍那樣不擇手段地得到想要的東西，也不能像烏鴉那樣貪慕虛榮，更不能輕信別人的話。只有勤勤懇懇做事，腳踏實地做人，才能得到想要的生活，取得成功。

烏鴉的讀后感 第5篇

周末回到家中，牛牛就迫不及待的讓我陪她閱讀新買的繪本《一只孤獨的烏鴉》?？粗@只讓我們母女感到熟悉的彩色烏鴉，張云鵬不禁問道：“媽媽，這和我那本《一只與眾不同的烏鴉》是同一只烏鴉嗎？”應該是同一只烏鴉吧！不知這只彩色烏鴉又會發生什么奇妙的事情呢？

彩色烏鴉感覺自己的生活缺少了什么，于是它苦苦尋覓。松鼠的榛子？人類喜愛的黃金？屬于自己的一顆星星？這都不是彩色烏鴉所尋覓的。直到它遇到了一只羽毛閃爍光芒的烏鴉，它終于發現自己缺少的是什么了：——一個好伙伴！講到這里我忍不住的問牛牛：“寶貝，你缺少的是什么？”

“我不缺少什么！我的老師和小同學都是我的好朋友，媽媽是我最好的朋友！”牛?？鞓返幕卮?。

擁著幸福的小家伙，共同品味著彩色烏鴉擁有好伙伴后的喜悅與溫馨，我在內心默默許愿——愿我們可愛的寶貝們都能擁有人生最珍貴的那份情誼——純潔的友情。

是呀！一本洋溢著愛的好書會讓每一位讀者深切的感受到濃濃的親情，年幼的孩子也會有此深切感受！

烏鴉的讀后感 第6篇

星期天在家，吃過午飯，我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事，更深深的吸引了我。

故事的內容大概是這樣的：一只烏鴉口渴了，到處找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐里的水又太少，它喝不到水，怎么辦呢？他一生氣，用爪子抓起一塊石子向水罐砸去，可石子卻落進的水罐里，烏鴉發現水有點升高，它靈光一閃，就抓些石子放在罐里，水慢慢升到了罐口，烏鴉終于喝到了水！

讀完 這則故事，我很有感想，烏鴉多聰明??！遇到困難不慌不忙，最終想出辦法。以后我要向烏鴉學習，遇到困難要多多思考，不輕言放棄，要開動腦筋努力想出解決的辦法！

烏鴉的讀后感 第7篇

終于放暑假了，心里別提多高興了。剛開始挺自在的，看看電視，玩玩我的芭比娃娃?？墒峭媪藥滋旄杏X太無聊了，還沒上學有意思，于是才想起放在一邊的書包，找到媽媽給我買的的《伊索寓言》津津有味的看起來了。里邊有一個《烏鴉喝水》的故事吸引了我，在小時候媽媽就給我講過《烏鴉喝水》，但是故事自己看和媽媽講的感覺不一樣。

故事講述的是一個很熱的夏天，一只烏鴉口渴了，在一個很熱的夏天，一只烏鴉口渴了，在到處找水喝。烏鴉找到了一條小溪，可是，小溪已經干枯了。它找到一條小河，結果小何也成了爛泥潭。這時烏鴉心情很低落，正在很失望時，它看到不遠處亮晶晶的東西。飛過去一看，是個瓶子，而且瓶子里裝的有水，心里高興極了，它迫不及待的飛過去，可是瓶子的水很低夠不到水喝，怎么辦那烏鴉心想，正在發愁，忽然看到不遠處有一堆石子，烏鴉豁然開亮，它把石子一顆一顆的運來投到瓶子里，瓶子里的水升高了，烏鴉終于喝到了水，心里高興極了。

烏鴉在遇到困難時憑借自己的聰明和努力解決困難，最后終于喝到水了。這個故事告訴我們一個道理，我們無論在生活和學習上遇到困難不要退縮，要努力想辦法解決，我相信辦法總是比困難多。

烏鴉的讀后感 第8篇

讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發現：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。

人不可貌相，這是我從《和烏鴉做鄰居》中明白的道理。

讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發現：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。

成語誘敵深入：把敵人引進來，使它處于孤立而又不易逃跑的不利地位。如：^v^《論持久戰》：“我們歷來主張‘誘敵深入’，就是因為這是戰略防御中弱軍對強軍作戰的最有效的軍事政策?！庇秩纾何覀冋T敵深入，來個全殲。

成語人不可貌相：不能只根據相貌、外表判斷一個人。如：明·吳承恩《西游記》第六十二回：“陛下，人不可貌相，海水不可斗量。若愛豐姿者，如何捉得妖賊也？”又如：銀匠是小輩，眼孔極淺，見了許多銀子，別是一番面目，想到：人不可貌相，海水不可斗量?！鳌ゑT夢龍《醒世恒言》卷一

烏鴉的讀后感 第9篇

自從爸爸買了四本《查理九世》系列后，我就對其中這本情有獨鐘，不知道為什么，看了一邊還想再看一遍，可能是里面的情節精彩吧。

這些書基本是這樣的——設懸疑，了解知識，探險，最后原來都是普普通通、尋尋常常的事情，或者是誤會一場。

這本書是是說主人公墨多多和他的神奇的狗去了一個叫烏鴉城的鎮上，然后多多覺得無聊就找來了他的冒險隊的成員來陪他，但是發生了許多稀奇古怪的事：神秘的石碑、驚奇的鴉神預言、神秘的大祭司、古怪的人民和來歷不明的九。最后弄明白這小鎮地底下是神秘勇者的墓室，他追殺殘忍的鴉神和他的部隊，然后在小鎮上了此殘生，把真相告訴了鎮長：他原來就是鴉神，在一次戰爭中錯殺了自己心愛的女兒，他心灰意冷，最后棄暗投明，一路追殺他的殘部。九是原來準備把這秘密公布于世的準鎮長的兒子，他是來尋找答案的，鴉神寶藏被長老的兒子偷了，但是長老兒子也失足跌下了深井，偷來的夜明珠被偽裝在二龍戲珠的神像上。

讀完這本書，我覺得和我看過的一個系列差不多——《稀奇古怪樂小米》系類的書，但是我覺的還是《稀奇古怪樂小米》好看，因為它我記憶模糊，緊張刺激，恐怖懸疑，情節十分吸引人。

這本書每一章節都有一個智力問題，可以增長知識，豐富閱歷，我推薦這一系列的書。

成語心灰意冷：灰心失望，意志消沉。如：明·吳承恩《西游記》第四十回：“因此上怪他每每不聽我說，故我意懶心灰，說各人散了?！庇秩纾篖先生大為心灰意冷，^v^的氣概頓然消失，披發入山去做和尚去了?！u韜奮《患難余生記·流亡》

成語普普通通：指平常的，一般的。如：路遙《平凡的世界》第一卷第十章：“他一個普普通通的莊稼人，能有多少本事呢！”又如：不老實，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高陽《胡雪巖全傳·平步青云》上冊

烏鴉的讀后感 第10篇

我喜歡聽故事，在我聽過的故事里，烏鴉好像既不漂亮也不聰明。比如在《烏鴉與狐貍》中，狐貍想吃烏鴉嘴里叼的肉，就不停地夸烏鴉歌唱的好，烏鴉不經夸，一高興就哇哇叫起來，結果肉就掉到狐貍嘴里。這里的烏鴉實在是太傻了。

當聽老師講完《烏鴉喝水》這堂課，我有點吃驚了。在這個故事里，烏鴉的表現怎么這么聰明。我有些不明白了，回家問媽媽，媽媽說，其實很多故事都是虛構的，但是，不管是虛構的，還是真實的，它常常教給我們很多做人的道理。

可是，真實的烏鴉到底是什么樣的呢？媽媽查找了一些資料，告訴我說，烏鴉其實是一種非常聰明的動物，它不但善于觀察周圍的事物，而且能夠利用身邊的環境很快想出解決問題的辦法。比如，烏鴉可以將大塊的、自己一次無法攜帶的食物，分成很多小塊去帶；烏鴉能用嘴將散落的餅干很好地壘在一起，然后一次叼走；為了不讓別的動物搶食，烏鴉還會制造出一個假的存放食物的地方；還有，烏鴉知道去喂年紀比較大的鳥，會敬老愛老呢。

聽了這些，我覺得烏鴉真聰明，我開始越來越喜歡烏鴉了。

烏鴉的讀后感 第11篇

有一天，烏鴉叼了一塊食物，狐貍看見了就跑到大樹下，狐貍就想了想怎么才能叼走它呢塊食物，他就想了個法子，狐貍就贊美烏鴉，說：“烏鴉你是最美麗的，最漂亮的，狐貍就讓烏鴉唱一首歌，烏鴉什么都沒想就張口唱歌，結果食物從他的嘴邊掉了下來，狐貍就拿著了食物就溜走了，烏鴉才發現上當了，可已經來不及了。

在這篇課文了我最討厭的就是狐貍，因為他很狡猾，也很機靈，所以我最討厭狐貍。

在這篇課文我覺得最笨的就是烏鴉，因為烏鴉也不想一想狐貍很狡猾，就張口唱歌，所以我覺得最笨的就烏鴉了。

在這篇課文里我了解到了，做什么事先想一想再做，不像烏鴉不想一想狐貍一定沒好事就張口唱歌，所以在做什么事的時候先想一想。

烏鴉的讀后感 第12篇

最近，剛讀完《白雪烏鴉》，讀得很快，用了一天的時間。因為小說的情節很緊湊，很流暢。這部小說里，人物眾多，且多是普通的民眾，這些小人物在面對鼠疫這樣的大災難時，可以說是各具形態，有堅韌。有抗爭，有救助，有膽怯，有死亡，有出生，有殉情，有陪葬……不管怎樣，生活還得繼續，于災難中總能看到生的希望存在。

故事的情節我不想多說了。我對書中的兩處暗戀情節感觸很深。一是王春生對俄國女演員謝尼科娃的愛慕，二是傅百川對于晴秀的暗戀，兩位女性是本書中的美麗與智慧的化身，她們值得讓人愛戀。小說中表達這種愛戀是非常含蓄的，他們的舉止和行為除了悄悄的關心，就是默默的相守，雖然他們的的生活不如意，但是情感世界卻是豐富的，這種真摯、美好的情感很動人。我想現代的人，更應該保留這種純美的情感。

遲子建說：“我生活在白山黑水之間，從小生活在零下三四十度的嚴寒中，我抵御外界世界一切的好與不好都有天生的免疫力?！蔽蚁?，常人眼中的困境，對于整個人生來說，其實是際遇，是財富。

遲子建出生在漠河，那是中國的最北端，生長在大興安嶺，那里有遼闊的原始森林。我突然萌生了要去那里看看的念頭，心向往之。

成語白山黑水：長白山和黑龍江。泛指我國東北地區。如：《金史·世紀》：“生女之地有混同江、長白山?；焱嗵柡邶埥?，所謂‘白山黑水’是也?！庇秩纾喊咨胶谒g，是我大清發祥地，你們去看看體驗一下也好?！泼骱啤对鴩返谌康谒恼?/p>

成語心向往之：向往：崇敬仰慕。對某個人或事物心里很向往。如：《史記·孔子世家》：“雖不能至，然心向往之?！庇秩纾郝劜苤菽档ぜR、魯，心向往之?！濉て阉升g《聊齋志異·葛中》

烏鴉的讀后感 第13篇

很多爸爸媽媽都在為選不到孩子喜歡的書而煩惱。因此，家長們經常咨詢老師該買哪些書。自從學校發了《中小學生人文和科學素養讀本》后，我就再也不買其它書了，因為書中的每個知識點和小故事已經深深地吸引了我，我特別喜歡“引人入勝”中《烏鴉反哺》這個小故事。

都說烏鴉叫預示著不吉利，而且烏鴉全身漆黑，沒有好看的羽毛。但烏鴉卻是最孝順的鳥了。據說，烏鴉小的時候也是烏鴉媽媽去找蟲子哥小烏鴉吃。但是，隨著時間的流逝，烏鴉媽媽的羽毛落盡了，身子也老了，再也飛不起來了。于是，小烏鴉就輪流給媽媽找蟲子吃，而自己卻一口也不吃。

小烏鴉們多孝順??！所以說，看東西不能只看表面，做人和做事也一樣，不能看這個人多漂亮，要看這個人的內在。

家里的小公主、小皇帝們，請你們醒一醒吧！不要再過著衣來伸手、飯來張口的日子了。我們應該向小烏鴉學習做一個孝敬父母的孩子。雖然我們現在很小，不能做一些驚天動地的事，但做一些力所能及的事總行了吧！

烏鴉的讀后感 第14篇

最近，我閱讀了一本輕松幽默的書——《不可思議的小烏鴉》。這本書主要講一只小烏鴉桑給巴爾一直很自信，因為它有一招最拿手的好菜“蘑菇炒雞蛋”。而它的自信卻被蜥蜴記者的一次來訪擊碎了，因為蜥蜴說它無“特殊才能”，不能上報紙。小烏鴉為了證明自己“我能行”，鎖定一個明確的目標，并一路接受各種挑戰，最終成功地舉起了一只單峰駝。后來，在好朋友狐貍的幫助下，它成功地上了報紙，也找回了丟失的自信。

讀完這本書，我很佩服小烏鴉不服輸、勇于挑戰的精神，但也看到它一開始的不自信。因為蜥蜴說它無“特殊才能”，小烏鴉就自我否定，沒有看見自己高超的廚藝，甚至在做晚飯時把“蘑菇炒雞蛋”都給燒煳了。我想這是小烏鴉沒有正確地看待自己。我們每一人都有自己優缺點，別人有的優點我們未必有，但我們有的優點別人也不一定有。所以，無論做什么事情，我們不要因為自己一時表現不佳就否定自己，只要不放棄，發揮自己的特長，盡自己最大能力去做就是成功。

烏鴉的讀后感 第15篇

今天，我讀了老師發表的一個故事《一只孤獨的烏鴉》，故事講了一只彩色的烏鴉，它悶悶不樂什么也不想做，總是感覺自己缺少了什么東西。于是，它就四處尋找自己所缺少的東西。

它先來到了小松鼠的面前，它為松鼠找到了榛子，得到一半榛子的烏鴉感覺這不是它所缺少的東西，把榛子還給了松鼠。它又來到了人類的面前，為人類找到了金光閃閃的黃金，擁有黃金后的烏鴉還是感覺到這不是它想要的，于是它又把黃金還給了人類。它又來到了貓頭鷹面前，為自己找到一顆星星，可是它仍然感覺到不快樂。最后，它看到一只漂亮的黑烏鴉，這只黑色的伙伴用非常友好的目光看著他，使它十分激動。它迫不急待地降落在伙伴的身邊。它確定這就是它所需要的東西。彩色的烏鴉十分高興，它真想馬上做飛行訓練。

讀完這個故事，我知道了無論是人類還是動物，都離不開朋友，離不開朋友的友誼，擁有了朋友，才會開心，幸福，才會有動力去做自己想做的事情。也讓我感覺到了友誼的珍貴，今后我一定會更加珍惜朋友之間的友情。

烏鴉的讀后感 第16篇

今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。

烏鴉為什么能喝到水呢？因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人，自己開動了腦筋。

在生活和學習中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂奧數題就問爸爸媽媽，可現在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現在我再也不向過去那樣，見到奧數題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上奧數了。

大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候學過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現在就必須好好學習，不要灰心、不要偷懶，認認真真、扎扎實實地學好各種知識和技能，為自己儲備知識的能量，以應對和解決今后生活和工作中的各種困難。

這個故事雖然很小，但它給我的啟示卻很大。

成語扎扎實實：牢固，結實。也指實在，踏實。如：^v^《提倡深入細致的工作》：“青年報發表社論，提出號召，不要搞一般號召，而是扎扎實實地告訴青年怎么做法?！庇秩纾何覀円鷮崒嵉貙W好基礎知識。

成語深入細致：細致：精細周密。深入而精細周密。如：徐海東《奠基禮》：“主席對戰士那種無微不至的關懷，深入細致的作風，給我留下了難忘的印象?！庇秩纾何覀兊蒙钊爰氈氯フ{查研究。

烏鴉的讀后感 第17篇

今天，我讀了一篇《伊索寓言》的寓言故事，叫《漂亮的烏鴉》。這篇寓言故事講述了在森林里，有許多的鳥兒，它們都認為自已是最漂亮的鳥，烏鴉也想成為最漂亮的鳥。烏鴉向每只鳥借了一根羽毛打扮起來，它果然變漂亮了。仙女讓烏鴉當鳥王，其它的鳥兒很生氣，你一口，我一口，把借給烏鴉的羽毛啄了回來。

這篇故事告訴我們不要弄虛作假，要實事求事。

在現實生活中，常常有一些人弄虛作假。比如在考試的時候，有一些同學題目不會做，就抄別人的。雖然他這一道題抄對了，但這道題始終不是自已做的。只有把不懂的題目理解了，這道題他就會做了。在市場上，商家有時就為了得到小利益，缺斤少兩，以次充好，把商品本身的價格提高，漸漸地，這樣弄虛作假，欺騙消費者，在他家購買東西的人就會越來越少，到最后就不到這家來買東西了。商家們應該實是求事地賣商品，不應該缺斤少兩把價錢提高。

讀了這篇《漂亮的烏鴉》寓言故事，讓我感受到了在生活和學習中，我們不要貪圖小利益，不能弄虛作假，每個人都要實是求事，這樣才能做好每件事。

烏鴉的讀后感 第18篇

時間過得真快，暑假一轉眼就過了兩個星期。今天晚上我們和媽媽去街上買書，一路上，妹妹要求媽媽買這買那，呵……其實我心里也有要求只是沒說出來。媽媽滿臉神秘地說:“咱們不要隨便亂買。媽媽預感，今天上街，我們會遇到驚喜的?！?/p>

聽了媽媽的話，我們沒再要求買東西?？墒?，我們到秋韻書店買完書，并沒有遇見什么驚喜，我們心里都有點失落。我與妹妹低著頭，一聲不吭地走著。當我們到走到天橋的時候，看見一家眼鏡店開業，有一個小丑在免費贈送氣球，那里已經排成一列很長的隊伍了，我與妹妹急忙興高采烈地跑到隊伍后面排隊。我伸長脖子看見長長的氣球在小丑手里就像變魔術一樣變化多端。一會兒變出了小狗；一會兒變出了寶劍；一會兒又變出了一頂帽子……真是太神奇了！

等了大概二十分鐘，終于輪到我了，我的心里高興極了，小丑問我“小朋友你要什么呀？”“我想要一把機關槍”。只見小丑雙手一揮兩種顏色的氣球在手上扭了幾下就變出了把機關槍，真是太厲害了。我妹妹也要了一個愛心魔法棒，她開心得露出燦爛的笑容。

我拿到心愛的氣球與妹妹相視一笑，心里想:這就是媽媽說的驚喜吧！哈……媽媽真是個吉祥的“烏鴉嘴”。

烏鴉的讀后感 第19篇

我讀了《七只烏鴉》這篇童話故事，我深深的被這篇故事給吸引住了，里面的內容非常的感人。

當我讀到她悄悄的動身上路，決定無論如何都要解救七個哥哥，她身上只帶了爸爸的一枚小小的戒指作為信物，一根面包棍在餓的時候吃，一小壺水在渴的時候喝，一把小板凳在累的時候坐一坐時我被深深的感染了。小姑娘就這樣走啊走啊，走了不知多長時間，一直走到了天的盡頭。

我們可以想一想這是一件多么不容易的事情啊，小姑娘千里去尋找七位哥哥，去解救他們，在尋找的路上一定遇到許多的困難，勇敢的小姑娘每次都克服了困難。在故事里提到這樣一段話：他想解救自己的哥哥可是沒有鑰匙，進不了玻璃山。勇敢的小姑娘便取出一柄小刀，削下自己的一根小指頭，放進鎖眼里，才把門打開了。我們想想這樣一件難做的事，把自己的手指頭當作鑰匙去打開玻璃山。就在這是一群烏鴉飛來了，小姑娘知道自己的哥哥回來了，就躲了起來，當她的哥哥們回來看到門開了就知道有人來就他們了。他們又摟在一起親吻著，快快樂樂的回家了。

這么感人的一片童話故事，要是讓我們都像故事中的小姑娘做這樣的事，能有多少人愿意??？我想應該很少。故事中的小姑娘非常值得我們去學習，學習她那不怕困難，勇敢向前的精神。愿都能像故事中的小姑娘那樣靠自己勇敢的舉動最終救了她的七個哥哥。

成語無論如何：不管怎樣。表示不管條件怎樣變化，其結果始終不變。如：魯迅《書信集·致宋崇義》：“要之，中國一切舊物，無論如何，定必崩潰?！庇秩纾嚎墒撬烙心阍?，便推托身子不好，無論如何不肯來了?！┒堋渡ぁ?/p>

烏鴉的讀后感 第20篇

假期，我讀了一本書，名叫《彩烏鴉系列—香草女巫》，這是一本既有趣又有意義的好書。

讀了這個名子，大家肯定會問為什么叫她香草女巫呀？因為它太喜歡吃香草燒烤的蛋糕，喝香草浸泡的飲料?？墒谴蠹仪f不要以為香草女巫無所不能，這個叫香草的女巫連掃帚都沒有，每天三更半夜就得起來，跋山涉水地走著去上學。不過女巫就是女巫，她用魔法變出了一條模樣古怪的龍，龍用自己的智慧給香草女巫弄來一把紅掃帚。有了紅掃帚的香草女巫就變得不同凡響了。

這本書還告訴我們，只要有堅持不懈的努力，就有超越夢想的可能，我們就要像香草女巫一樣，本以為自己不可能有一把紅掃帚，但是經過她不懈的努力，終于得到了紅掃帚。

烏鴉的讀后感 第21篇

講烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，雙目失明飛不動的時候，小鳥便將覓來的食物喂到母親的口中，回報母親的養育之恩。

由此我想到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽給了我生命，世界上又多了一個嗷嗷待哺的生命。當我會說第一句話和會走第一步的時候，爸爸媽媽

是費了好多好多的時間和汗水，而我們還不知道爸爸媽媽的辛苦，只知道吃睡。當我到了兩歲的時候，我終于會說話會走路了。兩年呀！爸爸媽媽教會了要費盡多少心機養育我。如果沒有爸爸媽媽就沒有我的現在，讓我想起了一首歌“世上只有媽媽好”，感謝爸爸和媽媽。

現在我已經九歲了，爸爸媽媽付出了艱辛的勞動哺育我長大。媽媽每天早早的就起床幫我洗衣服、做飯、送我上學還要做自己的工作，為了多掙點錢放棄了干了好多年的工作開了一間店鋪，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回來。而爸爸呢，又要忙自己的工作還要幫助媽媽一起管理店鋪，還要關注我的學習。

早上我起床的時候爸爸媽媽已經出去工作了，爸爸媽媽太辛苦了。父母對我的恩情我永遠都忘不了，就像小烏鴉一樣我要永遠的感謝他們，永遠懷著一顆感恩的心。

烏鴉的讀后感 第22篇

今天，我聽了一個《烏鴉喝水》的故事。一只烏鴉口喝了到處找水喝，烏鴉在旁邊的石頭上發現一個水罐，水罐里有水，可是罐口太小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法了，烏鴉把小石子一個一個地放進罐子里，罐子里的水漸漸地升高，烏鴉就喝到水了。朋友們都夸它聰明。

從此以后，烏鴉就驕傲了。我喝到水了，我是最聰明的烏鴉，白云聽到了沒什么反應，白云飄走了。大樹聽到了，沒有作聲，搖搖頭。它要證明給大樹和白云看，它飛呀飛，找到一個瓶罐，就看到一口井，落下來，落在井巖上，又找來許許多多的石子，銜到井里，小松鼠正在樹上摘松果，看見烏鴉在銜石子，小松鼠問它，你在干什么，烏鴉說：“我在銜石子，想辦法喝水呢！”這時，把井里的小青蛙驚醒了，青蛙說：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙說：“井水可深了，你是銜不滿的，喝不到水的?！眲e說了，你這個坐井觀天的青蛙，烏鴉繼續銜石子。銜了一天，烏鴉就累得飛不動了，還是沒有喝到水。

這個故事告訴了小朋友驕傲使人落后，虛心使人進步。