《彼得兔的故事》讀后感 篇1

最近，老師借給我們一本書，書名叫《笨狼和聰明兔》這本故事書，這本書非常有趣，并且非常少見。因為我在其它的書里見到狼都是可惡的、兇殘和討厭的，像這種傻乎乎笨的可愛的狼我還是第一次見呢！

雖然《笨笨狼和聰明兔》的里面有很多篇故事，但我最喜歡看的一篇是《當一天聰明兔，里面主要講了鵝太太認為，讓孩子們了解別人最好的方法，是讓它們在生活中互換角色，扮演別人，最近鵝太太在森林學校開啟做一天別人的活動，班上每天挑選一位同學來扮演他愿意扮演的角色

笨狼扮演的角色是聰明兔，因為笨狼也非常非常的想變聰明一點兒，所以笨狼非常愿意變成聰明兔。

在這本書里我最喜歡的人物是小花貓、黑貓警長、警犬阿黃、乖羊、牛博士、眼睛蛇小姐、貓頭鷹鎮長、 笨狼和聰明兔，聰明兔是笨狼的好朋友，一只超級聰明的兔子，凡是笨狼解決不了的難題，聰明兔都能解決，黑貓警長是森林警察局的警長。

我非常喜歡這本書，我還想再看一遍。

《彼得兔的故事》讀后感 篇2

每當我翻開《彼得·潘》這本書時，就好像是走進了一個童話世界。這本書是引人入勝的精彩故事，也是受益終生的文學經典，里面的永無島讓我十分向往，因為那里有永遠長不大的彼得.潘和小仙女，叮叮鈴他 們。

文中的溫迪、約翰，邁克爾，生活在一個平凡的家中。在一個星星滿天的夜晚，彼得.潘飛進了他們家，帶著溫迪和她的兩個弟弟一起飛到了永無鄉。從此，三個孩子過上了只有童話和睡夢中才能見到的奇妙的生活。

彼得的生活，孩子們的生活 ，就是一場真實的游戲，有時我會把自己當成彼得，想像時光倒流，做一個永不長大的孩子。

不想長大是每個孩子的愿望。之所以不想長大是因為長大后會有很多讓我們煩惱的事情和要承擔的責任。彼得是我最崇拜的童話人物。因為他教會我們怎樣去對付社會上期壓弱小，謀財害命的人，使我們快樂成長。

《彼得兔的故事》讀后感 篇3

【第1篇】

最近，我讀了英國著名作家詹姆斯·巴里的成名作《彼得·潘》，這本書給我留下了非常深刻的印象，因為書中的故事太神奇了，太美好了，讀后的一段時間我總認為自己就是彼得·潘，一個正義的化身，一個永遠長不大的男孩。

這本書主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個小孩在夢幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無島上的一個小男孩，那是個神奇的小島，島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚和一批印第安人……一天，彼得·潘來到一個名叫溫迪的小女孩的家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無島。在島上，他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰，最終打敗了海盜。

我讀完這本書，不停地回味著書里精彩的場景，最精彩的部分是故事的最后，彼得·潘帶領著孩子們沖向海盜，把海盜殺得七零八落，最終與兇狠狡詐的胡克船長在桅桿頂展開了殊死決斗，并成功地戰勝了胡克，贏得了勝利。我贊嘆彼得·潘的勇敢無畏，行俠仗義，我夢想著被彼得·潘帶到島上和島上的孩子們一起過著無憂無慮而又冒險刺激的生活，我更夢想著不遠處就有這樣一個夢幻島……

【第2篇】

讀完《彼得·潘》這本書后，我認識到做什么事情都要勇敢面對，解決事情要聰明。

這本書主要寫溫迪和彼得·潘等幾個小孩在夢幻島的奇遇，創造了一個讓我們十分憧憬的童話世界——永無島。島上有無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子以及用蘑菇當煙囪的“地下之家”，對我們來說都是最純樸的召喚，彼得·潘“永遠不想長大”的思想與行為更是呼出了我們的心聲。

書本內容里面有兩篇故事我很喜歡，第一篇是《美人魚礁湖》。這篇故事寫礁湖里面的神秘與夢幻，彼得·潘和溫迪等孩子在礁湖上無憂無慮地欣賞風景，無拘無束地玩耍，開心快樂的在礁湖上休息。我們也應該開心地學習，但是玩耍時間要約束，愛上學習，讓學習也成為生活中的一部分，那么我們的生活就會更快樂。第二篇是《游子要回家》。這篇故事寫了溫迪的媽媽，她永遠開著窗，直到溫迪的爸爸準備關上窗時溫迪、她的弟弟和七個丟失的孩子回來了，溫迪的媽媽才關上窗。我們的父母也是這樣，他們什么時候不是時時刻刻關心、關愛、相信我們的呢？所以我們要孝順愛我們的父母。

《彼得·潘》這本書教會我很多道理，大家也買或借來看看吧！

【第3篇】

讀完《彼得·潘》這本書后，我認識到做什么事情都要勇敢面對，解決事情要聰明。

這本書主要寫溫迪和彼得·潘等孩子在夢幻島的奇遇，創造了一個讓我們十分憧憬的童話世界—永無島。島上有無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子以及用蘑菇當煙囪的“地下之家”，對我們來說都是最純樸的召喚，彼得·潘“永遠不想長大”的思想與行為更是呼出了我們的心聲。

書本的內容里有兩篇故事我很喜歡，第一篇是《美人魚礁湖》。這篇故事寫了礁湖里面的神秘與夢幻，彼得·潘和溫迪等孩子在礁湖灘上無憂無慮地欣賞風景，無拘無束地玩耍，開心快樂的在礁湖灘上休息。我們也應該開心的學習，但是玩耍時要有限，那么我們的生活就會更快樂。第二篇是《游子要回家》。這篇故事寫了溫迪的媽媽，她永遠開著窗，溫迪的父親快要關上窗時溫迪、她的兩個弟弟和七個孩子回來了，她才關上窗。我們的父母也是這樣，永遠關心、關愛、相信著我們。

《彼得·潘》這本書教會我很多道理，大家也買或借來看看吧！

《彼得兔的故事》讀后感 篇4

看完這本《彼得兔》后，我想有個小女兒。這真是奇怪，我現在離結婚生子不知道還有多少年，但我合上書后，突然冒出了這個想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我帶她出去玩，給她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發夾上好看的蝴蝶結。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書里的彩圖，問這是誰，或是叫出名字。

聽著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現出的一定是個有意思的童話世界。我已經過了那樣單純的年紀，但通過這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會把我喜歡的繪本都買給她。這本《彼得兔》會是其中一本。我在看這本書時，心里的感覺是越來越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁都有一個彩圖，顏色飽滿，表情生動，留白的空間，使整個排版非常舒服。

這是無可挑剔的外表，更重要的是書里的內容?！侗说猛谩凡恢皇窃谥v故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當我和女兒一起讀這本書時，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂于助人是人身上該有的美好品質。我不會讓孩子看暴力而淺薄的類似《熊出沒》的國產動畫，她從中感受不到美與愛。作文我希望在她最天真爛漫的年紀里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的書里，感受到只要她是美好善良的，就會吸引來更多美好善良的人與事。我希望她能長成一個心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛的人。當我寫到這里，才意識到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經回不到無憂無慮的童年時光，但這本溫馨有愛的書，讓我想到假如我有一個女兒，我會給她一個什么樣的童年。

即使我已經過了二十歲，我依然在這本書里找回了一些童年的溫柔與天真。

《彼得兔的故事》讀后感 篇5

【第1篇】

我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。

有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發現一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜里。

第二天，那個男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經睡了，他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……

對于他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。

【第2篇】

《小飛俠彼得潘》講的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

我知道了，不管面對的是什么樣的困難，都要平靜的思考，樂觀向上，總有解決的辦法。彼得潘一樣，永遠不會長大，永遠擁有一顆童心。

【第3篇】

這本書是英國著名作家詹姆斯·巴里的代表作。從某種意義而言，它以一種兒童的生活理想與成人的根深蒂固的生活理想抗衡，發出了童年的頑強的呼喚。書中的主人公彼得·潘是一位頑皮，淘氣，勇敢，純潔無暇，會飛翔，又有些傲氣的男孩，他來自孩子們夢境中的國度“夢幻島”，在夢幻島上，有著孩子早就從童話故事中熟知的仙女，海盜，印第安人，美人魚，在那個低下支架，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與印第安人之間的大戰，都鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。

《彼得兔的故事》讀后感 篇6

【第1篇】

最近我讀了一本有意思的書，叫《撒哈拉的故事》。

這本書講的是三毛在撒哈拉大沙漠的生活經歷。許多異國風俗十分有趣。其中最叫我印象深刻的是《沙漠觀浴記》。這篇文章是由三毛的老公剪頭發所引起的。三毛和荷西為怎么剪頭發而發生爭吵，三毛往鎮上走，結果在小路旁發現了洗澡的地方。在那里才明白，沙漠里的人身上的臟東西是用小石頭刮出來再沖掉的。老板娘還說，里面也得洗。三毛很好奇，到海邊一看，差點嚇得半死：沙漠婦女用了三灌水用類似灌腸的方法洗里面。文章語言簡練，頗有喜劇性。讀了它，我感觸極深。沙漠里的人，三五年才能洗個澡，他們認為洗澡就是人生最大的享受，水就是奢侈品。我們呢？以為水用之不絕，從不知道節約，到時候，只怕也會像沙漠一樣了。

【第2篇】

對于書中的內容，對我感觸最深的是當地的習俗：我們講究的是越瘦越漂亮，而撒哈拉威卻不這么認為，他們覺得，胖才是一種美。所以當地人出門前非要在身上裹一圈又一圈的藍布或黑布，裹得密不透風的。這樣不會熱得中暑嗎？我真為他們捏一把汗。不過說真的，我真的很喜歡這個習俗，因為這樣就沒人說我胖了，哈哈哈。

最終，我來總結一下，這本書不錯哦！希望大家不要錯過。

《彼得兔的故事》讀后感 篇7

《彼得·潘》讀后感

彼得·潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得·潘的好朋友，哪彼得·潘他的母親是誰呢?她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張甜甜的，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。

彼得·潘來到一個小小的海島，叫永無鄉，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂。

彼得·潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發生了許許多多的事，如;地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等。。。。。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得·潘用自己的智慧戰勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學習這種吃苦耐勞德精神。

這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。

《彼得兔的故事》讀后感 篇8

《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了?！?/p>

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進了一個水壺里面，之后還是被發現了，他又繼續用他那強有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古里古先生的菜園里冒險。

讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。

雖然，我也有時候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之后，我覺得不聽媽媽的話，造成的后果有可能讓你無法估計。所以從現在起，我一定要好好的聽媽媽的話。

《彼得兔的故事》讀后感 篇9

今天，我看了一本書，書的名字叫《名人的故事》，這本書主要講述了名人如何成才的故事，比如：“詩仙”李白、多才多藝的齊白石……這些都值得我學習，然而，我最佩服的要數竺可楨了。

竺可楨是我國著名的氣候學專家，于1890年3月7日生于浙江省上虞東吳鎮。竺可楨自幼勤奮好學，善于思考。他兩歲時就開始認字，7歲時就能吟詩。

一個下雨天，竺可楨站在屋檐下躲雨，他發現，在每一個水滴的落地處，石板上都有一個小坑。小竺可楨回家問媽媽，媽媽意味深長地說：“看起來一個水滴沒什么力量，但長年滴下去，就連石頭也能砸出坑！這就是”水滴石穿”的道理正是因為竺可楨憑著這股“水滴石穿”的精神，成了我國著名的氣候學專家。

我讀了竺可楨的故事，我明白了一個道理：無論做什么事情，只要持之以恒，就一定能做成。

《彼得兔的故事》讀后感 篇10

【第1篇】

寒假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書，書里我非常佩服主人公--雷鋒。他的種種感人事跡深深地刻在我的腦海中。他不僅是一位助人為樂的人，而且還是一位熱愛學習的人。

有好多人都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睆膿犴樀缴蜿柍霾畹臅r候，雷鋒叔叔一上火車，就動手幫列車員拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位……在沈陽車站換車的時候，雷鋒叔叔發現了一個抱著孩子的中年婦女票丟了，二話不說把大嫂領到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂。雷鋒，那不可磨滅的英雄形象，將永遠活在我們心中。他言行一致的革命精神，公而忘私所共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志將永遠鼓舞著我們！

我下定決心要向雷鋒叔叔學習幫助有困難的人，多為別人服務，好好學習，天天向上。

【第2篇】

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過，我們身邊有著許許多多關于雷鋒的故事，自從看了雷鋒的故事這本書后，它一直感動著我，雷鋒把為人民服務當作一種習慣，無論在工作、生活中，他遇到生活困難的人，都竭盡全力的去幫助。

雷鋒還是一位聽從分配，服從指揮的好同志，黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作，做完工作還會幫助別人做。正如我們平時的學習一樣，要時刻聽老師的指導，安排學習好每門功課，課外之余，還要盡力去幫助成績落后的同學搞好學習，共同進步。

當前全國都在創建文明城市，正是有雷鋒精神的影響，城市的角角落落都留下了志愿者的足跡，他們不怕臟，不怕累，不圖回報，全心全意為人民服務。

我們要學習雷鋒那舍自己為人，為人民服務的精神，努力學習，長大了要為祖國建設貢獻力量！

【第3篇】

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過，我們身邊有著許許多多關于雷鋒的故事，自從看了雷鋒的故事這本書后，它一直感動著我，雷鋒把為人民服務當作一種習慣，無論在工作、生活中，他遇到生活困難的人，都竭盡全力的去幫助。

雷鋒還是一位聽從分配，服從指揮的好同志，黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作，做完工作還會幫助別人做。正如我們平時的學習一樣，要時刻聽老師的指導，安排學習好每門功課，課外之余，還要盡力去幫助成績落后的同學搞好學習，共同進步。

當前全國都在創建文明城市，正是有雷鋒精神的影響，城市的角角落落都留下了志愿者的足跡，他們不怕臟，不怕累，不圖回報，全心全意為人民服務。

我們要學習雷鋒那舍自己為人，為人民服務的精神，努力學習，長大了要為祖國建設貢獻力量！

《彼得兔的故事》讀后感 篇11

【第1篇】

我看了雷鋒叔叔的故事，心里久久不能平靜。因為，我被雷鋒叔叔生前的事跡所感動著。雷鋒出生在湖南望城的一個農民家里，年僅7歲就成了孤兒，受盡了地主的壓迫，后來在黨的關懷下成為了一個光榮的解放軍戰士。

雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚，讓人心靈震撼嗎？他把幫助別人當作生活習慣和快樂。難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是??！一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。而雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。^親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

【第2篇】

今天，我讀了一本書叫《雷鋒的故事》，他讓我明白了什么叫做無私奉獻，什么叫做樂于助人。

書中的一個故事讓我留下了眼淚，一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他去醫院后回來的路上經過工地時，見到工人們在給小學蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼，推起小車加入了運轉的行列中。直到下午休息時，雷鋒被工人們圍住，面對大家，他謙虛地說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光吧！”像雷鋒這種無私為人民奉獻的精神，能不使我們感動的流淚么？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學生就要向雷鋒叔叔那樣從身邊的小事做起，我要在學習中學習雷鋒那種“釘子”精神，不怕困難，踏踏實實，刻苦鉆研，在生活中，我們也應該勤儉節約；在學校的集體中，應該要團結同學，互幫互助，友好待人，將集體和利益放在第一位。

讀完《雷鋒的故事》，我真是受益匪淺，一顆助人為樂的種子，深深的扎在了我的心里，今后我一定會沿著雷鋒做好事的路走下去。