事業單位寫作真題范文(優選42篇)

事業單位寫作真題范文 篇1

時 間：xx 年 xx 月 9 日上午 地 點：xx 座談人：

座談負責人：

座談記錄人：

座談主要內容如下：

座談負責人開場白：

各位同志大家好！今天我們召開關于 xxx 同志的政審考察座談會，該同志已參加 2012 年上半年的遂寧市事業單位公開招聘，現通過面試和體檢，現進入政審階段。在座的各位均為該同志父母工作單位的干部或同事，不但對其父母的思想境界 和工作能力非常熟悉，而且看著 xxx 同志的一路成長，相信可以全面而負責地對其進行評價，請同志們積極發言。

群眾發言：

蔡天應：xxx 同志有上進心，從小一直非常努力、在學習上精益求精。生活中，熱情大方、善解人意、平易近人，和朋友關系十分融洽；至于業余生活，她也是興趣愛好廣泛，尤其對人文方面知識是求知若渴，在同學和朋友中起到很好的表率作用。

馬清蓮：xxx 的父親 xxx 同志是一名xxx黨員，在他的影響下，xxx 積極學習 黨的各項精神和內容，切實貫徹理論聯系實際的原則，積極參加社會實踐，不斷提高對社會重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護xxx的大政方針和 路線政策，將馬克思主義貫穿始終，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

何兵：其父母一直對 xxx 同志要求嚴格，不論是生活中還是學習上，都希望她能成為一個對社會有貢獻的青年。其本人也是以身作則，廉潔自律，兢兢業業工作，踏踏實實做人，在生活上不斷加強自身約束，責任心強。堅決維護黨和國家的利益，維護集體利益，遵紀守法做良好公民。

賈家政：該同志思想作風正派，為人正直，待人誠懇真誠。思維開闊，富有創新精神，能嚴格要求自己。且一向顧全大局，具有良好的道德情操。

馬科興：xxx 同志一直以來嚴于律己，是非分明。團結同學，尊老愛幼。關心同學，主動為同學服務，群眾基礎良

好。學習積極刻苦，成績優秀，工作認真負責，熱心幫助他人，有廣泛的群眾基礎，我們希望她再接再厲，在思想上取得更大的進步；在工作崗位上有更大的貢獻。

羅華國說：該同志孝順父母，為人忠厚誠懇，以誠待人，鄰里關系和睦融洽，為人謙虛謹慎，好學多問。在學校里除了保持良好的成績之外，還積極投身社會實踐，期望能為家鄉農業新面貌奉獻自己的一份力。

記錄人簽名：

年 月 日

事業單位寫作真題范文 篇2

各位尊敬的考官，早上好。加入事業單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現在經過長時間努力的學習，認真參加考試，今天才能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了__職位，如果這次能考上，我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

人生執之于信念，如同航船之于舵手，如同飛鳥之于羽翼，而我希望能夠加入省的事業單位，接受組織的考驗，認真踐行“三個代表”，做人民公仆，為人民服務。

事業單位寫作真題范文 篇3

貴公司發布的前臺文員崗位很吸引我，因為我的教育背景和所有技能非常符合貴公司要求。

技能方面，我已獲得普通話二級甲等，國家計算機一級及計算機應用能力考核；英語水平良好。另外，我有過類似行政實踐經驗。大學期間我曾擔任過班級試講組的組長工作，工作內容包括提前預約試講教室，協調指導老師聽課和小組成員時間等，這項工作培養了我的協調能力。教育實習階段，除了做好教學和班主任工作之外，我還協助年級組長申請和發放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。

性格及學習能力方面：本人性格開朗，具有良好的待人接物能力、親和力，愿意與別人合作，注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物，注重學習能力的培養，多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西，并加以運用到工作生活中去，使自己不斷進步。我注重細節，做事謹慎負責、有耐心，能服從上級領導安排，協助公司各項事務的順利開展。

事業單位寫作真題范文 篇4

事業單位寫作指導

事業單位的考試整體來說并不太難，而且考試的內容也較為靈活，但是作文的考試，在事業單位中是必考的，一般被稱為“綜合能應用能力”主要有兩種考試內容，一種是社會熱點類，也就是和公務員考試差不多，主要是以半命題作文為主，如圍繞“依法治國”寫文章。另一類就是哲理類，一般會給一個故事，談談其中的感悟。但是萬變不離其宗，在這里我們對寫作方面的一些共性技巧進行講解。

第二，我們再來說考試的一些技巧，作文的結構是要重點掌握的，一個篇好文章，一定是邏輯清晰，論證充分，那么就要求我們在結構上要有邏輯性。事業單位的寫作，我們還是建議同學先用“五段三分”式的文章進行寫作，即：開頭，三個分論點，結尾。這個結構的\'優點就是思路清晰，而且重點突出，在考試中最能夠讓考官直接看展文章思路，而且這個結構也是相對容易掌握的。另一種就是“六段四分”式。也就是開頭，然后過渡段，然后是分論點，最后是結尾。關于過渡段，主要是對于總論點的進一步闡釋，將總論點進行展開，但是同學們在寫過度段時還要注意，要把這段的主要內容寫在前面這樣方便閱卷人閱卷。

第三，段落內部的邏輯，如何更好的用論據證明論點，也就是我們經常說的論證方法，很多學生面臨問題就是，在學習寫作課程之后，知道了一些如“原因分析”“影響分析”“原理效應”等分析方法，但就是在寫作的時候不知道如何把這些方法串在一起用，結果出來了文章段落內部邏輯不清楚，這里我們給同學幾種常用的論證方法，當然這里要說明的是，這些證方法不是固定的，而是對于初學者來說，在寫作時候可以借鑒的，待練習成熟之后，要再學會用一寫自己的方法來寫作。

方法一：正反論證：正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻。具體形式為：分論點+正面舉例+意義+反面舉例+危害+對策(或結論)

方法二：道理論證：理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。具體形式為：分論點+原理效應+舉例+影響分析+結論。

這些論證方法要用的時候要注意一些問題。第一個要注意的問題是：要用正確的觀點去統率文章。 第一，論據要正確、合理。鮮明。 不論用哪種方法，每一個分論點段落的論據都是在說這個分論點，和其它分論點無關，要避免段落交叉。第二，分析說理要合乎正確的原則。第三，要善于從“小事”論起，但是不要以敘述代替議論。寫作是事業單位考試中的“半壁江山”，也是必考題，所以同學們要好好的復習。

事業單位寫作真題范文 篇5

全面掌握開遠市事業單位人員聘用合同簽訂情況，進一步完善事業單位人員聘用制度，對全市各事業單位人員聘用制度推行情況進行了自查，現將有關情況報告如下。

一、推行事業單位人員聘用制度的基本情況

開遠市現有事業單位百余家，人員幾千人，自事業單位崗位設置工作開展以來，全市事業單位均已全面推行了人員聘用制度，占事業單位總數的100%，所有人員均已簽訂聘用合同，其中專技人員x人，管理人員x人，工勤人員x人，簽訂合同人員比例達到100%。實行事業單位聘用合同管理制度，是深化事業單位人事制度改革，建立起適應社會主義市場經濟需要和事業單位自身特點的一項人事管理制度。

核心內容就是事業單位與工作人員通過簽訂聘用合同的形式，來確定單位與個人的聘用關系，明確并履行雙方責任、權利、義務的一種人事管理制度。在聘用制實施過程中，我市始終堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同用人、崗位管理的原則。事業單位通過建立競爭機制，對廣大事業單位工作人員產生了一定的促動作用，職工的危機感與競爭意識明顯增強，工作效能顯著提高，促進了各項事業的發展。然而，由于種種制約因素的存在，人員聘用制度中不可避免地存在一定的問題和難點。

二、實施聘用制度過程中存在的主要問題、難點

（一）思想認識不到位

在自查中，發現部分事業單位工作人員對實行聘用制在認識上還存在誤區，沒有從單位的發展和自身的發展去認識實行聘用制的重要性，認為聘用制不過是搞形式，簽與不簽一個樣，“一簽定終身”的思想依然存在，缺乏有效的競爭機制，沒有產生危機感和競爭意識。

（二）聘后管理不到位

實施聘用制的一個標志就是單位和職工經協商一致，簽訂聘用合同，表明從此形成了新的平等的權利義務關系，實現“行政依附關系向平等人事主體的轉變”、“國家用人向單位用人的轉變”。但是大部分單位對聘用制的理解僅僅停留在簽訂合同的層面，而忽視了聘后管理。有的單位將聘用合同的簽定作為一項程式化的工作，例行公事地三、五年一簽，沒有開展有效的聘后管理，致使考核走過場，獎懲不明，續聘、解聘缺乏依據。

（三）人員“出口”不暢

人員的“出口”問題一直是事業單位推行聘用制的難題。從理論上講，實行聘用制，就必然有人要被解聘，或聘用期滿后，終止聘用合同。人員被解聘和終止聘用合同后自然應當進入“市場”，重新尋找自己的位置。但在現階段這個做法還是有些理想化，至少在很多單位還很難推行，人員“出口”往往只停留在退休等途徑。

（四）配套制度不完善

事業單位人員聘用制度改革涉及方方面面，情況比較復雜。能否順利推進這項改革，相關配套制度的制定和完善十分重要。在推行聘用制的過程中，許多單位習慣采用過去的做法，沒有及時修改和完善相關規章制度，變更相應的條款和規定，導致與聘用制相配套的政策、制度相對滯后，這其中包括薪酬制度、考核制度、落聘人員利益補償機制等。

三、對完善聘用制度、規范合同管理的意見和建議

（一）突出重點，強化聘前聘后管理，建立完善聘用工作程序

1、科學合理設置崗位。

崗位設置是推行事業單位聘用制的\'前提。事業單位應以行業特點和本單位的職能、編制為依據，結合專業技術職務結構比例，按照科學合理、精簡效能和因事設崗、以崗管人的原則設置崗位。內部崗位設置一經確定，要制定崗位說明書，明確每個崗位的職責、任務、任職條件等。

2、規范聘用行為。

聘用合同是個人與聘用單位具有人事關系的法律依據。聘用合同質量高低，關鍵在于約定內容是否符合實際、是否具體可行。千篇一律的聘用合同只能是搞形式、走過場，難以起到合同化管理的目的。事業單位要“用足用好”法律賦予的權利，掌握合同約定的技巧，根據本單位實際，具體約定合同內容。必備條款，要有大量約定內容；約定條款，要注意遵循法律原則。此外，在人員聘用過程中，要堅持競爭上崗、按崗聘用和公開、公平、公正的原則，規范聘用程序和聘用行為。

3、完善考核制度。

要將考核作為加強聘后管理的主要手段，堅持領導考核與群眾評議相結合、考核工作實績與工作態度相統一、考核內容與崗位實際需要相結合的思路，對受聘人員的工作情況進行年度考核和聘期考核。建立和完善事業單位考核制度，制定以工作實績為主要內容、與所承擔職能相一致的考核指標體系和標準，建立健全適合各類不同人員的考核評價體系?？己诉^程中，能量化的盡量量化，不能量化的具體細化。要把考核結果作為續聘、晉級、獎懲和解聘的主要依據，與人員的使用、獎懲、培訓掛鉤。

（二）著眼整體，配套推進改革，確保積極平穩實施人員聘用制度

1、推進事業單位改革。

要根據事業單位的不同性質和功能，推進改革，理順體制，從而使聘用制實施更有“依據”。在此基礎上，進行定編定崗，研究制定體現不同行業、不同類型事業單位特點的考核制度、內部分配制度以及聘用合同示范文本等。

2、改革分配制度。

分配制度改革作為事業單位人員聘用制度改革的關鍵環節和核心動力其作用不容忽視，在一定程度上分配制度產生的激勵機制直接影響人員聘用制度的實行。

3、建立完善人事服務體系。

加強人才市場機制建設，積極為落聘待崗人員拓寬就業渠道創造必要條件。在實行人事代理制度基礎上，可逐步推行全員代理制、人才派遣制，使事業單位與各類人才充分享受用人與擇業的自主權。加強事業單位人事爭議仲裁制度建設，健全人事爭議仲裁機構，及時受理和仲裁人事爭議案件，切實維護用人單位和職工雙方的合法權益。

事業單位寫作真題范文 篇6

一、基本情況：

兩年來，我院能夠嚴格按照上級部門核準登記的業務范圍開展業務活動，無超出業務范圍開展活動的不良行為；始終做到單位財務獨立核算，單位資產保障正常，無抽逃、轉移開辦資金行為，并繼續具備承擔與其宗旨和業務范圍相適應的民事責任能力；我院現仍繼續具備相關登記事項所要求的資質，且從未停止過開展業務活動，其間，單位住所與名稱等事項也未發生任何變化，在實際使用的名稱，包括單位印章、標牌及其他表示單位名稱的標記與核準登記的名稱完全一致，從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為；我院的《事業單位法人代表證書》正副本齊全有效，并從無涂改、出租、出借《事業單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為，也不存在“雙重法人”登記情況；近兩年，院方偶有接受捐贈、資助的情況（護士節期間，駐地村委捐贈小額慰問金），我院本著公開透明的原則，做到?？顚Ｓ?，其使用情況完全符合條例和其他有關規定；另外，我院能夠嚴格按照《山東省事業單位登記管理信息公開辦法》規定，對事業單位登記管理事項、年度報告書內容及其他重要事項按要求進行了信息公開；對其他有關法律法規和政策，我們也能夠始終堅持強化學習、學以致用，模范遵守。

二、存在的主要問題：

按規定要求，《事業單位法人證書》正、副本及其他科室相關證件都要懸掛在單位或相關科室醒目的位置，雖然我們從制度上是要求這樣做了，然而，我們的個別科室及個別證件沒有做到證件及時上墻。

三、存在問題的原因：

出現證件不能及時上墻的主要原因：一是年鑒期間，證件下墻后不能及時上墻；二是因以前曾出現過證牌被盜、或被毀等現象，處于被動消極考慮，暫緩上墻；三是雖有制度約束，卻存監管上的疏失；四是認識上存有盲區，有忽略不計現象的存在，沒有把此項工作視如抓好醫療服務質量同等對待等。

四、整改措施：

針對以上存在的問題，我院領導非常重視，從提高廣大職工認識入手，強化職工“醫院無小事、細微見責任”的思想意識，在嚴格執行有關規章制度的同時，加強監管力度，克服麻痹大意的思想，做到證件因故下墻之后，交由專人負責上墻，對于平日里不重視牌、證上墻或佩戴的工作人員則采取嚴厲措施進行限期整改，對情節嚴重者給予政治與經濟上的雙重處罰等。

事業單位寫作真題范文 篇7

篇一：關于 XX 同志的政審考察材料同志的政審考察材料 關于 XX 同志的政審考察材料 XX ，性別，民族，XX 年 年 XX 月出生，戶籍月出生，戶籍 XX， ， XX 年 XX 學校畢業。該同志參加學校畢業。該同志參加 XX 考試，應聘 XX 單位 XX 工作，經前期筆試、面試、體檢并合格通過，目前已進入考察（政審）階段。根據區事業單位人員招聘的有關規定，日前，我單位考察小組，通過工作，經前期筆試、面試、體檢并合格通過，目前已進入考察（政審）階段。根據區事業單位人員招聘的有關規定，日前，我單位考察小組，通過 XX 形式，對其政治思想、道德品德及其他相關情況進行了考察，經考察了解到：形式，對其政治思想、道德品德及其他相關情況進行了考察，經考察了解到：

1 、該同志.......... 2 、該同志.......... 3 、該同志........... 綜上所述，考察小組認為，XX 同志是同志是........................的同志，政審考察合格，同意錄用。的同志，政審考察合格，同意錄用。

單位（蓋章）

日期 篇二：政審考察材料

** 同志考察材料 **，男，漢族，重慶市云陽縣黃石鎮鐵爐村，男，漢族，重慶市云陽縣黃石鎮鐵爐村 8 組人，1984 年 年 5 月生，大學本科，月生，大學本科，08 年 年 7 月參加工作，現在**縣環保局縣環保局** 從事** 工作。身體健康。

一、主要簡歷 2004 年 年 9 月--2008 年 年 6 月在**大學讀書大學讀書 2009 年 年 9 月—至今在巫**環保局工作環保局工作 二、家庭成員及主要社會關系 妻子：--- 歲--------------------- 工作 父親：--- 歲-------------------- 村村民 母親：-----

歲-------------------- 村民 岳父：--------- 歲-------------------- 務農 岳母：-----------

歲-------------------村務農村務農 三、德才表現 （一）政治立場堅定。**同志堅決擁護黨的各項方針政策，政治堅定，宗旨明確，思想覺悟較高；堅持四項基本原則，堅持以xxx理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己，積極努力地向黨組織靠攏，于同志堅決擁護黨的各項方針政策，政治堅定，宗旨明確，思想覺悟較高；堅持四項基本原則，堅持以xxx理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己，積極努力地向黨組織靠攏，于 2010 年向黨組織提交了入黨申請書，并參加了巫山縣年向黨組織提交了入黨申請書，并參加了巫山縣 2012 年第

一期黨校培訓，取得結業證書。

（二）業務能力突出。該同志參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，專業技術過硬，并能有條不紊地運用到實際的工作中。對于工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在群眾中有相當好的口碑。（二）業務能力突出。該同志參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，專業技術過硬，并能有條不紊地運用到實際的工作中。對于工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在群眾中有相當好的口碑。

（三）處事作風嚴謹。該同志廉潔自律意識較強，在工作中正直上進，堅守原則，能很好地處理工作與家庭之間的關系，有良好的工作紀律。（三）處事作風嚴謹。該同志廉潔自律意識較強，在工作中正直上進，堅守原則，能很好地處理工作與家庭之間的關系，有良好的工作紀律。

（四）為人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參與集體活動。謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。（四）為人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參與集體活動。謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。

四、主要不足 該同志性格溫和，稍欠缺工作魄力；語言表達能力和綜合溝通、統籌協調能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。該同志性格溫和，稍欠缺工作魄力；語言表達能力和綜合溝通、統籌協調能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。

五、考察建議 根據**同志德才表現，符合事業單位公開招聘條件，同意聘用為事業單位工作人員。同志德才表現，符合事業單位公開招聘條件，同意聘用為事業單位工作人員。

考察小組（簽字）：

二 二 0 一二年五月 二十二日 篇三：事業單位考察材料范文 關于*** 同志的考察材料

事業單位寫作真題范文 篇8

International leadership and worldwide cooperation play important roles in the protection of energy resources.

Evidence: OPEC is one of the best examples. OPEC, the Organization of Petroleum Exporting Countries, is an international organization of eleven developing countries that are heavily reliant on oil revenues as their main source of income. Since oil revenues are so vital for the economic development of these nations, they aim to bring stability and harmony to the oil market by adjusting their oil output to help ensure a balance between supply and demand. In the long run, the stabilized out-put help to cease the problem of over-refining and over utilization of oil energy.

事業單位寫作真題范文 篇9

I disagree with the author for he has confused the faithfulness with the misguided or overextended loyalty. In fact, loyalty does be a cherished virtue that should be given enough emphasis.

Loyalty, a kind of lasting persistence and its precondition is that the subject of fidelity is worthy of such strong emotion. In each society, loyalty is a indispensable and vital part of the system of morality. No matter in schools, at home or at work, first midst and last, people accept a similar education that as an individual, he or she should first have a sense of ligeance, that is work for the whole. Of course, the subjects of loyalty are various including scientific theory, friends, family, schools, places of employment and the nation. A vivid example can lend support to the statement is the heroical astronomer - Bronow, who advanced Copernicus\' theory that the earth and other planets revolve around the sun, enraged the Roma church that held the Ptolemaic system of astronomy and was burnt to death just because he refused...

事業單位寫作真題范文 篇10

在筆試寫作這個過程中，一般會出現在一些問題，但是，有一些問題，是可以改變的，比如，這個問題是怎么樣才能寫出好的作文的，這個問題，是需要一個人去探索，需要多個人一起研究的，而這個人，在寫作方面，是需要多個人的共同努力，需要多個人的共同努力。

一、寫作方面

寫作方面

作為一支小小的筆試，是一個人能力的一個重要方面，一個人是可以在寫作方面有所建樹的，可以從中獲得更大的寫作能力。一個人，如果不是一個人的寫作方向的確定，那么，一個人是不可能寫出好的文章。所以寫作方面，一直是需要我們一起努力的，一定要有一個好的學習方向，才能寫好文章，只有這樣，才能寫出好文章。所以，寫作方面，需要我們一起努力。

二、寫作方面

一個人，要有寫作的自信，不要自信，就像一個人，他不知道自己要去哪里。所以，寫作方面，要自信，自信，不要自負。所謂自信，就是要對自己有信心，不要自卑，要對自己有信心，要對未來有信心。所謂自信，就是要對自己有希望，不要自負。

三、寫作方面

自信，就是要對自己要有信心。自信，就是要對自己要有信心，有決心，有勇氣去面對，去克服。所以，要寫作文的自信是不能讓人失望的。一個人，如果沒有自信，那么，他不可能寫出優秀的作文。因為，有了自信，才能寫出好文章。所謂自信，就是要對自己有信心。一個人，如果不自信，就像一個人，沒有自信，他不可能有成功。所以，寫作文，就要自信。

四、寫作方面

寫作方面的自信是很重要的，一個人，不能自負。所以，寫作方面，就要自信。要對自己有信心，有勇氣。

五、寫作方面的自信

寫作方面，要自信。寫出好文章，自信是一件好事，要對自己有信心，要勇敢地去面對，要有信心，要自己去克服，要有信心，要對自己有信心。所以，寫作方面，一定要自信。

六、寫作方面的自信是必不可少的。

所謂自信，就是要對自己有信心，不會自卑，自信，自信，不會自卑的人。所謂自信，就是不要自負，要自信，要自信，要勇敢去面對，要自信，要自信，才能做好自己。所謂自信，就是對自己要有信心，要相信自己是可以完成任何的任何任何事情的，不要因為自己的自負而自負，相信自己是可以完成任何事情一樣的。所謂自信，就是要相信自己，相信自己，要自信，要努力去克服，要相信自己，才能做的最好!

七、寫作方面的自信

自信，要自我鼓舞，要有信心，自信，要相信自己的潛力，才能做到，自負是自負，就不能有信心，不能有信心。所以，寫作方面，也要自信。

八、寫作方面的自信是需要一個人去努力去做的，這

事業單位寫作真題范文 篇11

我們都有自己的家鄉，那里有一些人，他們為了自己的孩子能上學，放棄了自己所擁有的，他們的家鄉在哪里？

家鄉人是偉大的，他們為了自己能有一個好的前途，放棄了自己在家所擁有的，放棄了自己在家所擁有的，他們的家鄉在哪里？他們的家鄉在哪里？是哪里？他們的家鄉在哪里？

有些人，他們為了自己的家人能上學，放棄了自己所擁有的一切，他們的家鄉在哪里？是哪里？那些有錢的人，家鄉在哪里？那些有名的人，家鄉在哪里？家鄉是什么？家鄉在什么地方？家鄉，在他們的內心深處。

我不知道，但是我能夠了解。但我能夠了解的，他們的心里。我知道這是不對的，我只能夠了解。

家鄉在哪里？

不過我能夠了解，他們的內心深處。

不過我能夠了解，他們的心里。

不過我能夠了解的，他們的內心深處。

我能夠了解的，他們的內心深處。

家鄉在哪里？

這個問題我沒有想，但是我知道。

這個問題的答案我只有自己知道。

這個問題，這個問題，這個問題，這個問題，我想答案都是不對的。

事業單位寫作真題范文 篇12

在平凡的崗位上，我們要做出不平凡的貢獻，就必須要認真學習，不斷進步。這次我參加了市直部門考試，考出了好成績。

這次考試，我的作文是《我的未來是一名優秀的教師》。

我是一名優秀的教師，xx年來，我從事著一項光榮的工作——教書育人。我始終堅持把學生的作業看為自己的工作首位，把教育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，任勞任怨，為人師表。在教學中，認真備課，深入研究教材，認真批改學生作業，虛心向同行學習請教，學習他們的先進教學方法，取長補短，共同進步。我還注重業務的學習，多閱讀大量的課外書籍，不斷擴寬知識面。

教育工作是一項細致的工作，需要有愛心、耐心、責任心并重。愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。愛是教育的動力，沒有愛就沒有教育。愛是教育的基礎，沒有教育就沒有教育。

我認識到教師的愛，不是對個人而是對學生的愛;不是在自己的工作崗位上而是在于對學生的學習。我們的每一個學生都有自己的個性差異和學習情況。因此，我們要關心、愛護學生，努力做到讓每一個學生都有自己的發展。

教師要想做到這些，除了要有良好的師德修養，更重要的是要有良好的人格品行!師德是一個教師魅力的外在表現，也是教師魅力的重要表現，只有擁有崇高的理想和堅定的信念才能教好學生，教好學生，為人師表。所以我一直嚴格要求自己，認真遵紀守法，刻苦鉆研業務，勤奮好學，積極向上，從不為一些小問題而失去理智，從不因為個人的私事而影響到自己的教學實踐。

通過教育實習，使我明白了作為一名教師，首先要把學生教好。所以我在課堂上認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法及教學方法。每一課都設計出具體的學案，認真上課。并制作工具書，認真上課。

課后及時對該課作出總結，并認真按搜集每課書的相關資料及各部分的資料，并與相關老師進行磋商，在最短的時間內提供教學資料。

在備課過程中認真組織教材的學習，虛心向同行學習，博采眾長，提高教態。在授課教學中，注意抓住重點、難點，強調深刻理解、體會高尚人格魅力、獲得知識技能、提高教學質量。

在教學中我認真分析

事業單位寫作真題范文 篇13

Sacrifice/ expense/ offering/ cost

Conserve/ protect/ guard/ keep/ maintain

Thesis sentence:

To conserve the energy resources is a worldwide project, however, individual nations have been take the responsibilities of energy conservation initiatively without international leadership.

事業單位寫作真題范文 篇14

20__年，在各級領導和同志們的幫忙支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合本事等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作本事提高。

一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。經過扎實的思想政治理論學習，為自我開展各項工作供給了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自我更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。

根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自我，較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮_委秘書，在工作中我端正態度，進取主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責_鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，應對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，進取開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。

一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照___提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終堅持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

事業單位個人工作總結優秀范文10

今年機關社保局在縣人社局和市局領導的精心指導下，緊緊圍繞中心目標任務，全體上下團結進取、群策群力，以規范管理為基礎、強化基金征繳、支付等各項工作的落實，開展窗口業務辦公，深入基層積極走群眾路線，不斷改善為民服務質量，進一步鞏固了參保率、征繳率及養老金社會化發放率，為構建和諧攸縣、維護社會穩定做出了貢獻?，F就上半年工作總結如下：

一、基本情況

20__年1—5月，全縣納入機關事業養老保險參保的單位215家，參保繳費人數11867人，共計征繳養老保險費4568萬元。

20__年1—5月，全縣納入機關事業養老保險發放的離退休人數5441人，其中新增退休171人，共計發放離退休費3741萬元。

二、主要工作

(一)核對基礎信息，做好推行新政策準備工作

為進一步做好推進機關事業單位養老保險制度改革的相關準備工作，確保機關社?；A信息的準確性。今年3月，我局精心組織，尋求組織部、編制委員會、人社局等行政部門的配合，對全縣各機關事業單位16538名正式編制工作人員和離退休人員基礎信息進行全面的清理與校對。

此項任務工作量大，信息準確性要求高，任務過程時間緊等特點。機關社保下發文件要求相關各單位務必高度重視此項工作，安排專人在規定的時間內做好本次信息核對工作。及時上報核對信息，再由我局結合各部門信息對系統中錯誤信息進行修改。經過機關社保局與相關各單位的通力合作，目前此項工作已經進行到單位復核階段，有望在6月底完成此項工作。

(二)規范經辦流程，公示單位權責清單

同時我們集中力量對現有規章制度和業務流程進行梳理規范，努力健全社保行政為民、服務科學發展的長效機制。一是堅持內部管理制度執行到位。按照“制度化管人、規范化做事”的要求，對原有的規章制度進行了認真清理，并結合實際工作中出現的新問題、新情況進行修正，做到“常規業務一事兩崗雙審、特殊業務特定審批、系統外不保留數據。二是梳理工作流程，制定示范圖表。為了完善各項業務工作流程，機關各科室分別針對本部門業務程序進行梳理，明確工作環節、工作責任，不斷提高管理的科學化、規范化、精細化水平。

(三)加強征繳力度，取得可喜成績

年初我局積極與財政局協商，將財政工資統發人員的養老保險費繼續交由財政局在單位下撥經費中代扣代繳。通過財政局的積極配合，運用政策、強制征收入。凡屬財政供給的機關事業單位其保險費委托財政代扣代繳。此舉既可以有效提高征繳率，又有力的保障了征繳社?；鸬牡劫~率。

今年我局把清理參保單位歷年累計欠費工作作為征繳工作的重點。要求各參保單位歷年社保欠費要逐季逐月進行消減，社保部門及時掌握基金征收清欠情況并積極上門催繳。對欠費嚴重的單位要求簽訂清欠協議，同時突出重點，尤其是對各民辦學校與衛生系統加強清欠力度，全力以赴，力爭清欠工作有新的突破。通過努力，今年取得可喜成績，共計清欠養老保險費412萬元。

(四)宣傳新政策，做好新政解釋工作

20__年1月3日，xxx下發了《關于機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》(國發[20__]2號)，文件中明確了逐步建立獨立于機關事業單位之外、資金來源多渠道、保障方式多層次、管理服務社會化的養老保險體系。

我縣在新制度正式啟動前各項業務經辦處于過渡期，結合縣情積極組織調研形成了《關于機關事業單位養老保險制度改革過渡期有關工作的匯報》及有關調研材料，對省市社保局、縣委、縣政府和各相關職能部門領導匯報相關新老政策銜接工作。根據《決定》的精神詳細的闡述了新政策中關于參保范圍的界定、繳費基數和比例、基本養老金的計發辦法、職業年金和改革前后的區別，為機關事業社會保險改革的工作做了有力的宣傳工作。

(五)調整繳費基數，增加基金收入

年初，我局根據省市有關規定，下發20__年繳費基數申報文件，組織各機關事業單位按要求上報，對全縣215家單位11867人進行繳費基數調整。月平均繳費基數從去年的2389元提高到2492元，平均繳費基數提高了103元，全年較去年同比可增加基金收入410萬元。

事業單位寫作真題范文 篇15

十堰藝校系全國重點中等職業(藝術類)學校，現在在編在崗教職工55人，現將我校聘用制度實施情況報告如下：

一、核定的機構編制和領導職數

根據市編辦十機編[20xx]23號、十編辦發[20xx]10號、十編辦發[20xx]37號、十編辦發[20xx]2號文件精神，我校為正縣級事業單位，核定事業編制為65個，配正、副校長(含書記)4名，其中，單位領導正職2名，副職2名。內設機構15個，中層領導職數20個。

二、崗位設置情況

本單位共設置管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位總量65個，其中：管理崗位12個，占總量18%;專業技術崗位48個，占總量74%。工勤技能崗位5個，占總量8%，主體崗位是專業技術崗位，占崗位總量74%。

三、推行聘用制度情況

1、基本情況

管理崗位中單位領導崗位4個，其中五級職員2個，六級職員2個。內設部門領導崗位6個，其中七級職員4個，八級職員2個，不具有領導職責的管理崗位2個，即九級職員2個。

專業技術崗位中高級專業技術崗位10個，占崗位比例的20%;中級崗位21個，占崗位比例的45%;初級崗位17個，占崗位比例的35%。工勤技能崗位5個。

2、主要做法

首先我校成立了崗位設置管理領導小組，將工作進行了明確的分工和安排，召開了全體教職員工參加的崗位設置工作專題會議，傳達貫徹全市事業單位崗位設置管理工作會議和局文體系統專題工作會議精神，進行全面動員，并確定專人負責該項工作的開展和相關材料的報送，以確保崗位設置工作順利完成。

xxxXX縣委機構編制辦公室：

根據《xxxXX縣委機構編制辦公室關于開展2019年事業單位法人公示信息抽查工作的通知》（甘編辦〔2019〕11號）要求，現將我局開展2019年事業單位法人公示信息抽查工作自查情況報告如下：

一、高度重視，明確任務

我局收到甘編辦〔2019〕11號文件后，及時組織全局干部認真學習，明確抽查的目的意義、范圍、時間安排和抽查內容，并落實專人負責此項工作，在規定時限內上報自查報告。

二、自查情況

事業單位寫作真題范文 篇16

20xx年，我工作表現良好，主要還是因為我得到了很多的幫助，領導對我很關照，盡量滿足我各種工作上的要求，同事們也是非常的支持我的工作，當然也離不開我對自己的嚴格要求，這一年來的工作成績我個人而言還是很滿意的。但是我覺得我仍有上升的空間，以下就是我對自己這一年的工作總結：

一、努力工作，思想不滑坡

我算不上是單位非常資深的員工了，只在單位待了不到兩年，但是這份工作確實我十分喜愛的一份工作，不僅領導給我的待遇很好，而且同事們也是非常的和睦，讓我堅定了自己一直為單位做貢獻的想法。

在這一年中，我一直堅守自己的崗位，從來沒有過擅自離崗，遲到早退的情況，就連請假的情況都沒有，就是不想耽誤單位的工作，因為我知道單位對我很看重，給予我的工作任務也是很多的，不能因為我導致單位的一些工作停滯。

在這一年中，我恪盡職守，每天都做到把工作完美的完成，但是我會追求更快更高效的完成，為的就是能夠給單位帶來更多的利益，單位的利益不是憑空出現的，是靠著我們員工每一個人的努力去實現的，這一點我深信不疑。

二、韜光養晦，厚積薄發

雖然我在上半年的時候一直都平平無奇的完成著自己的工作，但是我卻是一直在做準備，積攢自己的工作經驗。我身為單位的工程技術管理人員，我也必須做出點成績出來，但是我深知我不管是從工作時間來看，還是工作能力來看，就算我給單位提出了什么建設性的意見，估計也不會被采納，所以我一直都是非常的隱忍，拿出了自己吃苦耐勞的精神，在自己工作之余，還不忘收集其他事業單位工作技術管理員的工作成績，并且我也是向其他同事請教一些東西，在將近年底的時候，才向領導送去了一份“有關單位工程技術部門的工作安排建議”，我里面用了很多的佐證，讓領導更加的信服，現在已經得以實施。

三、不斷加強自己的工作能力

我既然是想在這個事業單位一直工作下去的，那么我就得有目標，我預計是在明年，就讓領導發覺我給單位作出的重大貢獻，給予我升職，但是我自身的工作能力要跟工作崗位相匹配，所以我不斷的加強的自己的工作能力，讓自己更加的能出苦耐勞，這是作為事業單位的員工必備的素質。并且還得有處驚不變的心理，要是作為領導連這點都做不到，只會讓自己手下的員工也是如此。在這一年中我一直為這方面努力著，同事們的工作經驗真的給予了很大的幫助。

我相信，以我現在的能力，我能在明年表現的更好，更出色，這樣才能證明自己有給單位帶來巨大貢獻的實力！

事業單位寫作真題范文 篇17

一、事業單位員工績效管理流程

事業單位員工績效管理是一個閉環管理系統，由績效計劃、績效實施、績效考核、績效反饋四個基本環節構成。這四個環節首尾相連形成完整的績效管理過程，不斷反復運行、構成一個“PDCA”循環的動態管理系統。

二、事業單位員工預算績效管理現狀

1.管理環節運行不夠完整。事業單位員工績效管理的最突出問題就是把績效管理等同于績效考核，只注重具體的考核辦法、過程以及考核結果，績效計劃和績效反饋環節的工作容易被忽視，沒有形成閉環的績效管理，與現代化績效管理方式相比存在著較大的差距?？冃Ч芾眢w系的不健全，使得事業單位管理層與員工間缺乏溝通和相互了解，無法及時讓員工意識到工作績效及表現中存在的問題，更談不上通過績效考核給予員工實質性的指導意見和幫助，無法真正實現通過績效管理提升工作效益的目的，績效管理流于形式。

2.考核標準制定不夠具體。事業單位對員工的考核內容大部分集中在以“德能勤績廉”為基礎的政治素質、職業道德和工作態度等方面，多數為定性指標，缺乏科學明細的評價標準，加上考核者本身也很難理解“德能勤績廉”抽象的標準，難以客觀、準確地把握評判尺度?？己藰藴蔬^于籠統導致員工工作成績不能得到真實的反映和測量，不利于提高員工考核質量。最終結果會是使考核結果失之毫厘而謬以千里，無法保證考核的信度與效度。

3.考核主體選取不夠全面。企業績效考核的主體一般包括上級、同級、下級和顧客，而在不少事業單位中，對員工的績效考核還只是傳統的上級對下級考核，考評主體的局限性，容易導致個人觀點和個人意志左右考核過程和考核結果，使考核缺乏應有的公正性和有效性。

4.考核等級設定不夠科學。目前不少事業單位將考核結果劃分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等級，但實際上每年度不合格的總是極少數甚至沒有，優秀的也只是按一定比例分配名額，且所占比例極小;大多數都集中在合格和基本合格這兩個等級上。這種考評方式在使用較長一段時間后，就很難對被考核者的能力、工作實績做出客觀準確的評價，無法真正實現鼓勵先進、鞭策后進的作用，考核的激勵功能更無從談起。

三、事業單位員工績效管理優化

1.完善績效管理機制。

建立目標管理責任制。建立單位、科室兩級綜合目標管理責任制，成立由單位領導任組長的綜合目標管理委員會，下設目標管理辦公室，由單位副職領導任辦公室主任，財務科室負責綜合目標管理的具體工作，各責任科室設核算員，負責本科室綜合目標管理與科室成本核算的具體工作。目標管理辦公室下設工作小組，由辦公室、財務科、人事科等職能科室負責人組成，負責擬定或調整績效管理方案，提交綜合目標管理委員會批準通過后執行。

制訂效率兼公平規定。事業單位員工績效考核應堅持按勞分配、效率優先、兼顧公平和勞動、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。根據不同崗位的責任和貢獻大小、技術復雜狀況及承擔風險程度，適當拉開分配檔次，建立起重實績、重貢獻，向臨床第一線傾斜、向高層次技術人才和管理崗位傾斜、向苦臟累險等崗位傾斜的分配制度。在筆者單位，實施了多種體現公平的績效考核規定，如：

對急診科、各類ICU室、兒科、產房等科室或崗位實行特殊崗位津貼;對夜班崗位建立按當月累計上夜班次數分段制定夜班費補助標準的辦法;制定科室二級分配指導原則，要求科室按專業技術職務等級系數、完成的工作量和工作質量、服務對象滿意度等主要內容分配績效工資。

建立單項計件績效工資制度，如采用“診療人次計件”和“手術計件”等方式，根據醫生完成的門診診療人次數和手術數計算單項計件績效工資，激勵臨床科室醫生多接診門診病人，多做手術，較好解決了“看病難”、“手術難”等瓶頸問題，同時也大幅度地提高臨床一線專家的績效工資水平。

在管理崗位建立業績津貼和風險津貼制度。根據各管理崗位的責任和風險，制定風險津貼標準和業績津貼分配系數，根據科室績效工資總額的一定比例計算責任科室管理崗位的業績津貼總額，按分配系數進行分配。

2.細化績效考核標準。

事業單位員工績效考核應同時采用年度綜合考核和月度、季度績效考核，月度、季度考核有助于各科室部門更好地了解自身工作進度和績效水平，從而根據具體情況適時調整目標設定，避免目標計劃偏離實際。

年度考核。在筆者單位，年度考核指標設計采用“平衡計分”原理，建立以工作量、工作質量、病人滿意度和成本控制為基本內容的綜合目標管理體系。各科室標準分100分，其中工作量及成本管理40分(財務)，工作質量與工作流程35分(業務)，學科建設與人才培養15分(學習與創新)，醫德醫風與服務對象滿意度10分(客戶)?？己思墑e按科室類別和考核得分排名，分為AAA級、AA級、A級和B級四個等級，，按不同的標準分別對科室主任、護士長和其它人員進行獎勵。

月度考核。主要考核科室當月基本工作量完成情況和成本管理情況，并實行按基本工作量計算當月績效工資。以臨床科室為例，基本工作量考核指標有門診診療人次、實際占用床日數、收治病人數。

門診人次與實際占用床日數工作量考核標準為：門診和病區采用“一條龍”管理模式，在進行目標成本考核時，以住院床日數為標準核算單位，每三個門診人次數折算一個住院床日，根據當月完成的門診人次與占用床日數，計算科室當月每一工作量(床日)的成本。完成成本目標和收支結余目標的科室，按標準計績效工資，成本超標或成本節約部分按一定比例提高或降低每一工作量的獎勵標準?？剖掖踩粘杀竞褪罩ЫY余目標，根據科室性質和前三年實際水平測算，收支結余目標可以是零或負數。

收治病人數工作量考核標準：出院病人工作量獎=當月出院病人數×每人次標準，每人次標準=平均住院日標準×當月病例分型系數×N(常數)。病例分型系數是依據衛人委病例分型辦法，將病人根據病情輕重分為A、B、C、D四個類型，分別取固定分值，計算科室每一出院病人的平均病例分型得分，即為科室“病例分型系數”。此分值越高，說明科室收治的重病人越多，每一出院病人的獎勵標準也越高，激勵科室多收治重病人和加快病床周轉。

3.加強全面成本控制。

成本控制是提升事業單位績效管理水平的關鍵環節。筆者單位通過推行綜合目標管理，采取一系列成本管理的戰略和措施，實現不斷提高醫院效率和效益的管理目標。

管理戰略?！耙惑w兩翼”戰略：以醫療為主體，在此基礎上大力發展健康產業和后勤社會化。健康產業有體檢、特診門診、企業門診、特診病房;實行全方位后勤社會化，包括清潔、保安、餐飲、陪護等，省出的后勤編制用于增加專業技術人員;實行公務用車社會化，后勤倉庫實行“準時制”管理，最大限度減少庫存，節約場地和倉儲成本。

“總量控制，結構調整”戰略：醫院領導班子做出規劃，實行“總量控制，結構調整”戰略，狠抓藥品比例控制，采取強有力的措施，控制藥品費增長，控制病人總費用的過快增長。通過降低藥品費比例，相對降低病人費用水平。

人力資源管理。嚴格控制正式職工人數增長，除專業技術的關鍵崗位外，其它崗位盡可能使用聘用人員或勞務派遣人員，近年內醫院人均工作量高位運行且逐年增長。

工勤崗位原則上不增加聘用人員，逐步實現由第三方托管，院xxx號及部分文員崗位交由相關公司托管，醫院實行勞務派遣的人員已近百人。

長年開設護士培訓班，接收培訓生、擇優聘用，保證護理人員的質量，同時緩解臨床護士緊張的矛盾。

提高聘用專業技術人員待遇，逐步實現同工同酬。聘用人員績效工資分配與在編人員實行同工同酬，臨床一線衛生專業技術人員年度獎、過節費等項目也相應調整。此類措施，對穩定聘用員工隊伍、調動聘用員工的工作積極性，發揮了重要作用。

藥品管理。成立藥事管理委員會，做好藥品陽光采購、新藥特藥控制、藥品比例控制、人均和日均藥品費控制。對異動藥品實行訓導、限制使用和停止使用制度。

材料支出控制。嚴格執行材料支出比例控制、高質耗材專帳管理和審批控制相關制度，并將科室衛生材料支出占醫療收入的比例與科室績效管理和獎金分配掛鉤。

4.優化服務工作流程。

目前，事業單位機制不靈活、效率低下等問題仍普遍存在，優化服務工作流程對提升事業單位員工績效有著重要意義。在筆者單位，施行了醫療、護理同步的臨床路徑管理，以護理服務全過程為主線，建立臨床護理路徑新標準，重點關注病人現存、潛在的護理問題及護理關鍵環節，使醫護配合高度協調，實現無縫銜接。

門診實行預約掛號、分時段預約診療制度，優化門診服務流程，開設專病門診，合理分流病人，縮短患者就醫時間，最大限度提升醫院門診接診能力。同時，改造就醫環境，提升患者就醫感受。隨著中國社會經濟的快速發展，公民對事業單位的服務能力和水平提出越來越高的期望和要求?？冃Ч芾硎歉纳破笫聵I單位經營效益的重要途徑，績效管理在事業單位的成功實施，對提高事業單位運營管理質量和效率、提升員工綜合素質具有重要意義。

事業單位寫作真題范文 篇18

事業單位考試：公文寫作基本常識

請示和報告

一、請示。請示是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。請示與報告的區別：請示是要求上級機關給予答復的文件，而報告則是不要求答復的文件。

(一)什么事情應該請示?

一般而言，凡向上級請示的問題，應屬于以下幾種情況：

1、屬于主管上級單位明確規定必須請示批準才能辦理的事項。

2、對現行方針、政策、法令、規章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復才能辦理的事項。

3、工作中發生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。

4、因情況特殊難以執行現行規定，有待上級重新指示才能辦理的事項。

5、因意見分岐，無法統一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。

6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。

7、按上級明文規定，完成一個任務，需報請上級審核的有關事項。

(二)撰寫請示需掌握的三個要領：

1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。

2、明確提出本單位對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫得有理有據，必要時可引證有關的現行政策、規定條文。如本單位意見分岐，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。

3、具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內答復;提請上級批復時需要注意或強調的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中切勿使用要挾的言辭。

二、報告。報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分為專題報告、綜合報告、總結報告;按時間可分為年度報告、季度報告、月份報告和工作進程報告等。

為了陳述清楚，報告的擬寫方式一般可分為四個部分：一、情況;二、經驗;三、問題;四、今后意見。如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可分為四個部分：一、情況;二、原因;三、責任;四、處理情況和意見。

通知是一種使用范圍較廣的文體。凡需要特定機關和人員知道、辦理的事宜，都可以用通知。但也不能因為通知便于使用而濫用通知。

通知可分為“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”五種。這里僅介紹“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”三種。

一、一般性通知。在上級機關的有關事宜需要使下級機關知道或辦理時，如：慶祝某個節日，成立、調整、合并、撤銷某個機構，啟用印章，更正文件差錯，請下級機關報送有關材料等，都可使用這種通知。這種通知，要交待清楚所通知的事項，如何辦理，有什么要求等。

二、會議通知。上級機關要召開比較重要的會議時，一般都要提前通知所屬有關單位，這就是會議通知。這種通知要求寫得明確具體，交待清楚會議名稱、主持單位、會議內容、起止時間、參加人員、會議地點、報到地點、攜帶材料以及其他有關事宜。如果這些事項交待不清，丟三拉四，就可能影響會議的按時召開和正常進行。

三、任免通知。上能機關在任免下級機關的領導人或上級機關的有關任免事項需要下級機關知道時要發任免通知。這種通知的寫法比較簡單，一般只要寫清楚決定任免的時間、機關、會議或依據文件，以及任免人員的具體職務即可。

不論哪種類型的通知，都應該注意以下幾點：

一、通知一般都要有一個符合標題“三要素”(即發文機關、事由、文種)的標題，使人一看標題就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些機關簡單地使用“通知”作標題，這是不確切的，應盡量避免，更不應提倡。

二、被通知單位就是文件的主送單位，有的通知往往不寫被通知單位，這是不妥當的。

三、如果所通知的事項需要被通知的單位盡快知道，可在“通知”之前加“緊急”二字，這就是常見的.“緊急通知”。

通報是把工作情況、經驗教訓、好壞典型事例等，通知所屬下級單位的文件。

通報的作用在于溝通消息，互通情報，使有關單位和組織了解工作的進程，樹立全局思想，安排自己的工作;或使其學習他地、他人的經驗，見賢思齊，推動自己的工作;或使其記取他地、他人的教訓，引以為戒，警惕類似問題的發生。因此，撰寫此類公文，要放眼全局，拿準所通報內容的普遍意義。要事實準確，把時間、地點、人物、數據、事例、背景都書寫清楚。要目的明確，對其原因、影響、經驗、教訓進行科學地總結，使人得到教益。通報采用敘事的寫法，總的要求：敘事清楚，簡明扼要。

函，即信;公函即公務信件。它是上下級和平行機關或不相隸屬機關之間在商洽和聯系工作、詢問和答復問題時所使用的文體。函的特點是不受公文規定的嚴格限制，如不用正式文件頭，也可不編文件號，有時還可不擬標題，因此用起來極為簡便。

公函大體有以下幾種用法：

一、下級機關向上級機關詢問一般事宜，或上級機關答復或催辦下級機關有關事宜。

二、平行機關或不相隸屬機關之間商洽有關事宜，

三、用函來通知一般事項。如通知開一般性的會議、要求下級機關報送某項材料或統計某些數字等時，也常用公函。

四、向上級機關請示較小事宜也常用函。

函件采用書寫、復印、打印、傳真等傳遞方式均可。

事業單位寫作真題范文 篇19

說 明

一、按照中央關于分類推進事業單位改革的指導意見及其相關配套文件精神，根據《事業單位登記管理暫行條例》及其實施細則和其他有關法律法規，制定此章程示范文本。

二、事業單位章程示范文本，旨在為建立理事會的事業單位制定章程時提供指導，并為建立董事會、管委會等其他形式法人治理結構的事業單位提供參照。

三、事業單位制定的章程，應當包括此章程示范文本中所列全部條款內容。根據有關法律法規及行業相關規定，為完善事業單位自主管理、自我約束的體制、機制，反映行業特點及單位特色，可適當增加章、節、條、款、項、目。

四、【 】內文字為選擇項，“注”后內容為條款制定的要求或說明。

×××××章程

事業單位寫作真題范文 篇20

Most nations in Europe have developed and used automobiles that are highly energy efficient.

Japan is a country naturally with nearly no energy resources, so it make great effort to conserve energy for future generations. An famous case is that Japan once brought crude oil from other countries and buried it under the sea .

事業單位寫作真題范文 篇21

事業單位備考？這個我來說下，事業單位崗位考試都是分類的?？荚嚳颇渴锹殬I能力測試和綜合應用(A類B類C類D類E類，根據專業崗位不同)。

首先我們要知道它們都有哪些區別？

一、類別區別：

A類（綜合管理類）：主要適用于事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

B類（社會科學專技類）：主要適用于事業單位人文社科類專業技術崗。

C類（自然科學專技類）：主要適用于事業單位自然科學類專業技術崗位。

D類（中小學教師類）：主要適用于中小學和中專等教育機構的教師崗位。

E類（醫療衛生類）：主要適用于醫療衛生機構的專業技術崗位。

二、綜合應用能力（A類）考什么？

綜應考試內容：管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力、文字表達能力。

（1）管理角色意識：對管理崗位的職責權限有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。

（2）分析判斷能力：面對工作情境，能夠發現和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當的評估和判斷。

（3）計劃與控制能力：能夠根據崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設想可以解決問題的方式方法，使工作按預想的進程和方向發展，以獲得期望的結果。

（4）溝通協調能力：能夠在管理工作中向有關人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。

（5）文字表達能力：能夠根據管理工作需要撰寫文稿，準確和清晰地進行書面表達。

三、職業能力傾向測試考什么？

職測主要考察我們常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析五大方面。

主要測查我們應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質，涉及國情、政治、經濟、文化、法律、科技等方面。

（2）言語理解與表達

主要測查我們準確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節，準確和得體地遣詞用字、表達觀點。

（3）數量關系

主要測查我們理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、運算和推斷等。

（4）判斷推理

主要測查我們對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

（5）資料分析

主要測查我們對各種復合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統計性的圖表、文字材料等形式呈現。

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答主是自學參加的21年上半年的事業單位考試，現在已經工作大半年了。那么事業單位A類該怎么備考呢？那我就為題主詳細分享一下吧~

一、是否要報班？

當然啦，我是自學的。如果是自制力不強的小伙伴想要報班的話，報班也是有優點的。

報班的優點：

1. 約束力強。對于自制力差的報班肯定是首選，每天都會有老師按時的上下課，有不懂的問題當堂就可以直接解決，老師會更加的管束一些（趕著往前走）也可以根據學生的情況進行課堂進度的調整。

那報班的應該注意什么呢？

1. 有自己的思路（不要被牽著鼻子走）

在報班之前，我們可以組織一次模擬考試，最好能邀請輔導機構的老師進行指導。模擬結束后，讓他們進行批改，指出自己的優缺點。然后，在報線下班的時候，可以根據自己的一些優缺點，和老師進行分析，然后，通過線下班有意識地進行針對性地補足短板。

2. 精益求精，不斷完善（人無完人）

其實報線下班，只是讓我們有個更好的學習，讓我們更加的熟悉考試的大綱以及重點，學會如何去解答，增加抗壓能力。但是真正決定是否能夠逆襲成功的是我們自己，因為后續的練習刷題只有我們不斷地學習老師講的東西，并且能夠消化運用，這個報班的目的基本就達到了。

二、自學該怎么準備？

有些人選擇報班，大部分還是不想報班，那不報班的情況下應該怎么進行系統地復習呢？新手備考事業編，建議先聽聽公開課，了解一下基本考情和知識重點，將報名選崗、考情分析講的非常透徹，比自己單打獨斗分析的信息專業多了。

那就從準備階段（資料）和學習階段（備考）這兩個方面擴展吧~重點提示：因為全部都是干貨分享，不論是即將準備還是正在準備的小伙伴都非常的有用！一定要注意看！

1. 準備階段：資料

在備考之前一定要認真仔細地選擇好需要的資料，以下是我備考時候用到的一些工具，你們可以參考一下哈。

教輔書：華圖事考教輔書

華圖的這本教材還是可圈可點的，對于小白來說是足夠使用的，內容主要分為基礎篇、提升篇、真題篇等三部分考試的重點，并且提升部分把考試要考察的幾類題型都給講解到了，具體問題具體分析，我在看完之后才算是對考試有了了解，對于重點內容做了很明顯的區分，特別方便我們使用。

真題：中公6000+歷年真題

中公的真題題型非常的全，里面的內容也會進行全面分析，我們在練習的過程中可以根據題型和模塊進行，也比較方便，在備考期間只有練習過歷年真題我們才知道考試到底要考什么，應該從哪些方面去思考答題。

老師對職測題的講解非常通透，他不是直接告訴大家一道題的答案是什么，而是深入分析題目，解題的每個細小的步驟都會詳細講解。在聽課中很容易投入進去。也因為題講的精細，聽完課會形成自己的邏輯思維。

這套課里總結了好多高分解題方法論，簡單易學，應對綜應的各種題型綽綽有余。他的方法不像其他機構那樣只一味地讓大家背固定句式，而是能夠舉一反三的方法論，做題可以做到具體情況具體分析。

秦羽的課時不長，干貨精練而且能現學現賣的特點非常適合短期備考的人去學，如果離考試很近或者短期備考沖刺階段，那么一定要看看秦羽綜應課，這個課能幫我們在很短的時間內學會如何答題，到了考場也能考出一個相當不錯的分。

2. 學習階段：備考

建議剛開始知識點要全面梳理一遍（不建議跟著教材看因為抓不住重點），最好結合視頻教程來看知識解題思路，總結結題技巧自己看教材抓不住重點。結合講義、真題，要知道考情的大綱。

另外就是題型類別的解題技巧，還真需要多總結，另外一個是邏輯思維能力的訓練，加上解題速度的訓練，復習效果絕對事半功倍的。事業單位考試主要考的職業能力測試和綜合應用的積累，就是需要多總結各類題型的解題方法，但大多還是邏輯計算與分析能力的考核，需要大量做題才行。

綜合應用的寫作需要多看多寫多擴展思維，因為各種類型的文章不一樣。視頻梳理后直接去背，然后再刷題。我就是這么干的（偷笑）前期視頻系統梳理知識點，后面題海實戰真題模擬的卷子全上，題都是通用的不分地區，多做題總結，背記知識點。

最后就是總結，主要是看看自己相對薄弱的題型是什么，以及在答題練習的過程中出現了哪些問題，在短時間內盡量把自己的問題解決掉。另外最關鍵的就是要自己多練！一定得多練！備考的都知道，看老師在講題的時候可能覺得挺簡單，但是自己寫的時候就是不會！一定得多練，多刷題，再次強調！

三、我是怎么規劃時間的？

建議大家在備考期間杜絕熬夜！雖然熬夜這個事情很多年輕人都會嗤之以鼻又難以抗拒，但是在集中備考的期間，熬夜真的是一個很大禁忌。

我早上一般起床洗漱，給自己三十分鐘的吃飯洗餐具時間（這個期間我會利用起來，把平常的刷短視頻以及看電視的時間換成看時政）

7:45-10:50開始學習。上午的時間主要集中在教輔書和視頻課的學習上面（大概會看三個小結的學習）

11:00-12:10的時候開始整理筆記。每個章節的框架以及重難點，還有老師在課堂上所講的解題方法（按章節分好小點，也可以用幕布app進行整理）

12:20-13:40吃飯、午睡、看會兒視頻或者綜藝放松身心（這個時候該休息休息該放松就要放松，不差這一會兒的學習時間）

14:00-17:30下午的學習時間主要放在練習以及刷題上面（和上午的學習時間成正比就ok）

17:50-18:50晚餐+鍛煉（所謂勞逸結合就體現在這一個時間段啦，飯后百步走活到99）

19:00-22:30夜間學習階段，主要修改下午所練習的題目和總結錯題。

學習階段就結束啦，之后的安排就是看自己的精神狀態，但是還是要切記，不能熬夜！要早睡！

四、共勉

為什么要努力，是為了看到更大的世界，為了可以有自己選擇人生的機會，也為了以后可以不向討厭的人低頭，或是能夠在自己喜歡的人出現的時候，不至于卑微的抬不起頭，而是充滿自信，理直氣壯的說出那句話我知道你很好，但我也不差！守得云開見月明。多努力一下并不是很難，加油吧?。?！最后?？吹降耐瑢W都能一次通過?。?！

事業單位寫作真題范文 篇22

一、 崗位類別設置

1、主要承擔社會事物管理職責的事業單位，管理崗位占主體，不低于單位崗位總量的50%。

2、主要以專業技術提供社會公益服務的事業單位，專業技術崗位占主體，不低于單位崗位總量的70%。（衛生80%）

3、主要承擔技能操作維護、服務保障等職責的事業單位，工勤技能崗位占主體，不低于單位崗位總量的50%。

對鄉、鎮、社區屬事業單位，除教育、衛生、農業等行業外，原則上不設七級崗位；對縣（區）屬事業單位，原則上不設三級崗位，從嚴控制四級崗位；對市屬事業單位，原則上不設二級崗位，從嚴控制三級崗位。

二、崗位等級設置

（一）專業技術高、中、初級崗位的結構比例控制目標：國家整體控制標準1：3：6，省規定：市直屬事業單位為2：4：4，縣區為1：3：6，鄉、鎮、社區為：3：。

（二）專業技術各層級內部不同等級崗位之間的結構比例控制標準：二、三、四級比例為1：3：6，五、六、七級比例為2：4：4，八、九、十級比例為3：4：3，十一、十

二級比例為5：5。

（三）工勤技能崗位結構比例總體控制目標為：一級崗位由省級確定，二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的5%，三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的25%，四級、五級工勤技能崗位的設置不受結構比例限制。

事業單位寫作真題范文 篇23

今年機關社保局在縣人社局和市局領導的精心指導下，緊緊圍繞中心目標任務，全體上下團結進取、群策群力，以規范管理為基礎、強化基金征繳、支付等各項工作的落實，開展窗口業務辦公，深入基層積極走群眾路線，不斷改善為民服務質量，進一步鞏固了參保率、征繳率及養老金社會化發放率，為構建和諧攸縣、維護社會穩定做出了貢獻?，F就上半年工作總結如下：

一、基本情況

20xx年1-5月，全縣納入機關事業養老保險參保的單位215家，參保繳費人數11867人，共計征繳養老保險費4568萬元。

20xx年1-5月，全縣納入機關事業養老保險發放的離退休人數5441人，其中新增退休171人，共計發放離退休費3741萬元。

二、主要工作

（一）核對基礎信息，做好推行新政策準備工作 為進一步做好推進機關事業單位養老保險制度改革的相關準備工作，確保機關社?；A信息的準確性。今年3月，我局精心組織，尋求組織部、編制委員會、人社局等行政部

門的配合，對全縣各機關事業單位16538名正式編制工作人員和離退休人員基礎信息進行全面的清理與校對。

此項任務工作量大，信息準確性要求高，任務過程時間緊等特點。機關社保下發文件要求相關各單位務必高度重視此項工作，安排專人在規定的時間內做好本次信息核對工作。及時上報核對信息，再由我局結合各部門信息對系統中錯誤信息進行修改。經過機關社保局與相關各單位的通力合作，目前此項工作已經進行到單位復核階段，有望在6月底完成此項工作。

（二）規范經辦流程，公示單位權責清單

同時我們集中力量對現有規章制度和業務流程進行梳理規范，努力健全社保行政為民、服務科學發展的長效機制。一是堅持內部管理制度執行到位。 按照“制度化管人、規范化做事”的要求，對原有的規章制度進行了認真清理，并結合實際工作中出現的新問題、新情況進行修正，做到“常規業務一事兩崗雙審、特殊業務特定審批、系統外不保留數據。二是梳理工作流程，制定示范圖表。為了完善各項業務工作流程，機關各科室分別針對本部門業務程序進行梳理，明確工作環節、工作責任，不斷提高管理的科學化、規范化、精細化水平。

（三）加強征繳力度，取得可喜成績

年初我局積極與財政局協商，將財政工資統發人員的養老保險費繼續交由財政局在單位下撥經費中代扣代繳。通過財政局的積極配合，運用政策、強制征收入。凡屬財政供給的機關事業單位其保險費委托財政代扣代繳。此舉既可以有效提高征繳率，又有力的保障了征繳社?；鸬牡劫~率。

今年我局把清理參保單位歷年累計欠費工作作為征繳工作的重點。要求各參保單位歷年社保欠費要逐季逐月進行消減，社保部門及時掌握基金征收清欠情況并積極上門催繳。對欠費嚴重的單位要求簽訂清欠協議，同時突出重點，尤其是對各民辦學校與衛生系統加強清欠力度，全力以赴，力爭清欠工作有新的突破。通過努力，今年取得可喜成績，共計清欠養老保險費412萬元。

（四）宣傳新政策，做好新政解釋工作

20xx年1月3日，xxx下發了《關于機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》（國發[20xx]2號），文件中明確了逐步建立獨立于機關事業單位之外、資金來源多渠道、保障方式多層次、管理服務社會化的養老保險體系。我縣在新制度正式啟動前各項業務經辦處于過渡期，結合縣情積極組織調研形成了《關于機關事業單位養老保險制度改革過渡期有關工作的匯報》及有關調研材料，對省市社保局、縣委、縣政府和各相關職能部門領導匯報相關新老政策銜接工作。根據《決定》的精神詳細的闡述了新政策中關于參保范圍的界定、繳費基數和比例、基本養老金的計發辦法、職業年金和改革前后的區別，為機關事業社會保險改革的工作做了有力的宣傳工作。

（五）調整繳費基數，增加基金收入

年初，我局根據省市有關規定，下發20xx年繳費基數申報文件，組織各機關事業單位按要求上報，對全縣215家單位11867人進行繳費基數調整。月平均繳費基數從去年的2389元提高到2492元，平均繳費基數提高了103元，全年較去年同比可增加基金收入410萬元。

事業單位寫作真題范文 篇24

考試作文題

為了培養學生的審題能力，提高學生的作文水平，我們教學工作總結了教育教學工作計劃。

1、以課標為核心，加強教學常規管理。

學期初，我校根據學生的實際情況，結合本班實情，制定出了具體的教學工作計劃。我們在開學初就開始了教學工作，每周一次教學，每月一次作文。學生的作文水平有了較大提高。

2、以教學質量為中心，深抓教學常規管理，強化教學常規管理

3、抓教學常規管理。

4、加強學習。抓好每位教師的業務學習，認真學習《語文課程標準》和新課程標準，努力提高每位教師的教學水平。在教學中，認真備課。備教材。根據教材內容及學生的實際情況，設計課的類型，擬定采用的學習目標。并對教材的結構做出相應的分類。

5、抓教學常規管理。

本學期教學常規工作重在規范管理：

6、認真上課和課后，認真及時批改作業、講評作業，及時消化、吸收和反饋學生的知識;課后及時反饋，及時了解學生的學習情況。

7、認真及時做好課后輔導工作，注意分層教學。同時對后進生的輔導，并不斷總結經驗，努力提高后進生的語文成績。

8、認真及時批改作業：布置作文任務是學校語文工作的首要任務。為不同學生提供不同的作文輔導和幫助，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。

9、積極參與聽評課及課后輔導工作。通過聽課評課活動，及時了解學生的課堂表現，及時疏導，幫忙學困生。

10、積極參與學校組織的各項活動，努力搞好各項文體活動，提高學生的素質。

11、積極參加學校組織的各項活動。

12、抓好常規工作。

13、認真上好每一節課。

14、認真完成教學任務和學生各項工作。

15、加強對學生常規的教育。在日常學習生活中要注重學生的常規工作，嚴格要求，規范學習、生活，做到學以致用，努力培養學生良好的文明行為習慣。

16、做好每一次教學常規檢查。

17、認真及時批改作業，注重聽課和評課，及時了解和掌握學生學習情況，以便在輔導中做到教學相長，促進教學水平的提高。

18、積極參與學校組織的各項活動。

事業單位寫作真題范文 篇25

根據縣委、縣政府下發的《關于開展機關事業單位吃空餉問題集中治理的通知》要求，我校對“吃空餉”問題進行了認真自查?，F將具體情況匯報如下：

一、基本情況

我校公辦事業編制共58人，現有在職在崗人員58人。每位教師都能依照學校分工，認真進行備課和上課，遵守學校各項規章制度，依法執教。

二、自查情況

我校認真學習《進一步健全和完善機關事業單位治理“吃空餉”問題長效機制的意見》文件精神，提高教職工認識，同時依照“吃空餉”九種情形對每位教職工逐項進行了排查，具體如下：

1、機關事業單位隱瞞事實、虛報人員編制或實有人數套取財政資金。

自查結果：無

2、在機關事業單位掛名并未實際到崗上班，領取工資、津貼補貼的；

自查結果：無

3、停薪留職、自動離崗、長期曠工、小病大養、請假期滿無正當理由逾期不歸、非組織選派長期離崗學習的在編不在崗、個人仍在原單位領取工資或單位截留撥付工資的。

自查結果：無

4、已與單位終止人事關系、已辦理離退休手續、或已調整工作單位、長期不按規定遷轉工資關系，已到退休年齡不辦退休手續的，仍按在職人員領取工資、津貼補貼的。

自查結果：無

5、已死亡或被人民法院宣告死亡、失蹤，其家屬或單位有意隱瞞、虛報冒領工資補貼的。

自查結果：無

6、受黨紀政紀處分及行政、刑事處罰等，按規定應該停發

或降低工資待遇，但仍未停發或按原標準領取工資、津貼補貼的。

自查結果：無

7、在兩個以上單位同時領取財政撥付工資、補貼的。

自查結果：無

8、除以上治理對象外，有違反《進一步健全和完善機關事業單位治理“吃空餉”問題長效機制的意見》中情形之一的。

自查結果：無

9、其他違紀違規領取工資、津貼補貼的。

自查結果：無

三、主要做法

（一）是嚴格加強了日常管理。有效防止和杜絕“吃空餉”現象發生，根本在機制，關鍵在責任。我校領導高度重視，嚴格加強日常管理，做到管理常態化。

（二）是規范管理制度。我校從制度入手加強管理，落實部門職能責任，建立了相應的責任分擔機制。嚴格每日考勤簽到制度，有事、有病請假制度，請假必須寫出請假條。不準代簽或者無故曠工。

（三）設置了日常監督舉報電話，歡迎并鼓勵舉報人員，接受社會監督，確保此項工作常抓不懈。

（四）科學建章立制。根據相關干部人事政策和工作紀律處分有關規定，修改完善人事管理制度，進一步規范人事管理，從制度上嚴防“吃空餉”現象發生。

經過認真自查，我校不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

事業單位寫作真題范文 篇26

下午好!

我來自xx工業大學，有著良好的專業基礎知識和操作能力，并于xx年x月通過國家人力資源管理師(三級)考試。對人力資源管理的相關知識掌握扎實，熟悉人力資源開發，績效管理與考核，薪酬管理及企業戰略管理流程，熟悉學習和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關理論。

我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。

在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

事業單位寫作真題范文 篇27

2015事業單位考試公文寫作基礎知識

公文是一種特殊的文章，其寫作過程具有一些特殊的規律性，因此，要寫好公文，除了必須遵循諸如文從字順，觀點與材料統一，層次分明，結構合理等文章寫作通則之外，還必須遵循下列一些基本要求：

1、“合法”

符合黨和國家的法律、法令、方針政策，符合上級指示和規定，與本機關其他現行有效文件保持一致。

2、求實

即實事求是，真實可靠，合乎實際，各種方法措施切實可行，具有可操作性。

3、合體

使用文體正確，語言表達及結構形式符合公文的各項要求，并符合特定場合和對象的需要。

4、簡明

用最簡潔的文字，順暢而有條理地明確表達充實豐富的內容，做到言簡意賅。

5、嚴謹

公文的結構必須嚴密有序，用語務必周密確切不生歧義，沒有漏洞。

6、準確

準確無誤是衡量公文質量的重要指標，要求從對公文制發意圖與依據的反映到每項具體內容的表達，從文種的\'選擇到概念的使用，以至每個符號的書寫印刷都必須準確無誤。

7、規范

要求公文格式、語言表達、符號使用均應符合有關規定，符合語法規則與邏輯規則。規范是公文的一個重要特征。

8、完整

要求公文結構完整，不遺漏任何必備內容，以保證公文能完整有效地消除受文者對特定問題上的不確定性。

9、清晰

要求字跡清楚，字體標準，工整，避免因字跡不清，模糊混亂而造成錯漏。

10、耐久

要求公文的紙張和字跡應持久耐用，以保證其既能充分發揮現實效用，又能發揮更長遠的歷史效用。

事業單位寫作真題范文 篇28

根據津編辦發【20xx】26號文件要求，為進一步加強事業單位登記管理工作，規范事業單位行為，提高公益服務質量，根據事業單位登記管理暫行條例》及其實施細則等規定，結合20xx年度事業單位法人年度檢驗情況，我單位對履行事業法人職責情況進行了認真自查，先將有關情況報告如下：

一、基本情況

兩年來，我校始終按規定按時辦理年檢；始終按上級部門核準登記的業務范圍開展業務活動，無超出業務范圍開展活動的不良行為；始終做到單位財務獨立核算，單位資產保障正常，無抽逃、轉移開辦資金行為；我?，F仍繼續具備相關登記事項所要求的資質，且從未停止過開展業務活動，其間，根據主管部門的調整有更換法人情況，但都及時變更，單位住所與名稱等事項也未發生任何變化，在實際使用的名稱，包括單位印章、標牌及其他表示單位名稱的標記與核準登記的名稱完全一致，從無擅自加掛牌子、改變單位名稱的行為；我校的《事業單位法人證書》正副本齊全有效，并從無涂改、出租、出借《事業單位法人證書》或者出租、出借單位印章的行為，制定了《雙福中學行政公章管理使用制度》，有專人管理印章，并實行登記制度；近兩年，我校偶有接受捐贈、資助的情況（重慶市慈善總會重慶力宏精細化工有限公司資助貧困學生的小額捐款），我校本著公開透明的原則，做到?？顚Ｓ?，其使用情況完全符合條例和其他有關規定；另外，對其他有關法律法規和政策，我們也能夠始終堅持強化學習、學以致用，模范遵守；并妥善保存事業單位登記、年檢資料。

二、存在的主要問題

按規定要求《事業單位法人證書》正本要懸掛在單位醒目的位置，雖然我們從制度上是要求這樣做了，然而，我們沒有做到證件及時上墻。

三、存在問題的原因

出現證件不能及時上墻的主要原因：一是年檢期間，證件下墻后不能及時上墻；二是雖有制度約束，但監管上疏失；三是認識上存有盲區，有忽略不計現象的存在，沒有把此項工作視如抓好教學質量同等對待等。

四、整改措施

針對以上存在的問題，我校領導非常重視，從提高教職工認識入手，強化師生“學校無小事、細微見責任”的思想意識，在嚴格執行有關規章制度的同時，加強組織領導，明確責任分工，切實做好專項監督檢查的相關工作?？朔楸源笠獾乃枷?，做到證件因故下墻之后，交由專人負責上墻，對于平日里不重視牌、證上墻的工作人員則采取嚴厲措施進行限期整改。

重慶市江津雙福中學校

事業單位寫作真題范文 篇29

通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析：

1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立 正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

根據《xx縣財政局關于開展20xx年度行政事業單位會計工作檢查的通知》(馬財秘[20xx]210號)文件精神，從今年8月起，結合實際，組織相關人員對我院會計基礎工作、會計內部控制及財務會計行為等情況進行了自檢自查，現就自查情況匯報如下：

一、檢查目的

通過開展行政事業單位會計法律法規制度執行情況專題檢查，促進行政事業單位嚴格遵守《會計法》，認真執行行政事業單位會計制度，夯實單位會計基礎工作，完善內部會計控制制度，規范財務會計行為，提高會計工作的質量。通過管好用資金，保障行政事業單位各項業務正常運轉。

二、檢查依據

《xxx會計法》、《云南省會計條例》、《行政單位會計制度》、《事業單位會計制度》及《內部會計控制規范》。

三、檢查內容和重點

1.從事會計工作的人員是否持有會計從業資格證書;

2.會計賬簿設置是否合規、是否嚴格執行《會計法》、行政事業單位會計制度;

3.會計內部控制制度是否健全;

4.包括財務制度在內的各項規章管理制度是否健全、是否得到嚴格遵守;

5.會計核算是否真實合法、信息披露和財務會計報告是否真實和完整;

6.會計電算化工作是否規范、會計電子文檔是否健全;

7.是否存在會計造假及其他違反國家財經方針政策的行為。

四、自檢自查情況

(一)財務收支執行情況

在財務工作中，我院嚴格按照《會計法》和《行政單位會計制度》的規定，依法設置會計賬簿，并保證其真實完整。根據我局實際發生的會計事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項會計事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算。依據《行政單位會計制度》的規定進行會計核算，確保數據真實、完整。在安排經費支出時，分輕重緩急，既保證常規工作需要，又保障重點支出所需;既體現實際工作需要，又考慮財力可能，合理安排支出。

根據市政府辦公廳下發的《蘭州市人民政府辦公廳轉發〈甘肅省人民政府辦公廳關于印發甘肅省清理整治機關事業單位 “吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發[]265號)文件精神，我辦扎實開展專項清理工作，整個清理工作嚴密把關，不漏任何環節，確保專項治理、清理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作任務?，F將工作開展情況總結報告如下：

一、基本情況

我辦自XX年成立以來，根據“三定”方案，機構編制18人，行政編制15人，工勤編制3人?，F下設3個處室，實有人員16人，其中在職16人(詳細情況附后表)。經過認真自查，不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

二、圍繞貫徹落實，認真開展自查自糾工作

圍繞貫徹落實《蘭州市人民政府辦公廳轉發〈甘肅省人民政府辦公廳關于印發甘肅省清理整治機關事業單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發[]265號)、《中國xxx黨員領導干部廉潔從政若干準則》文件精神，我辦及時組織各級干部職工認真學習相關文件，積極宣傳動員，使全體干部職工充分認識開展專項治理工作的重要意義，統一思想認識，增強參與、支持、配合專項治理工作的自學性和主動性，在全辦營造一個良好的輿論氛圍。

(一)成立機構，加強領導

為了確保自查自糾工作順利實施，我辦成立了由主任為組長，副主任為副組長，綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領導小組，下設辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，綜合處具體落實。各處室做好工作協調配合。

事業單位寫作真題范文 篇30

1.工作人員按照本人套改年限、任職年限和所聘崗位，結合工作表現，套改相應的薪級工資。

(具體附件1、附件2、附件3，采用坐標法，橫坐標是套改年限，豎坐標是崗位和任職年限，橫豎坐標的焦點就是薪級等級，舉例某教授，套改年限30年，任職年限10年，按表套結果就是38級，有了薪級再對應專業技術人員的薪級工資標準就得出此人的薪級工資是多少了。)注意：找不到，向右靠(如果按某人的具體情況套不到標準，就在相同任職年限的統一行向右找，看到的第一個薪級等級就是他的薪級等級，例如某教授套改年限21年，任職年限11年，套下來這個地方是空白，怎么辦，向右找右邊第一個33級就是他的薪級等級，這種情況是極少數的，碰見了就按這個辦法套)

2.工作人員按現聘崗位套改的薪級工資，如低于按本人低一級崗位套改的薪級工資，可按低一級崗位進行套改，并將現崗位的任職年限與低一級崗位的任職年限合并計算。

例如：某副教授，套改年限29年，任現職務4年，按現任職務套改薪級工資為28級643元，原任講師13年(含副教

授4年)，可套改薪級工資29級673元。那么他的薪級等級就是29級，新級工資是673元。

三、套改年限和任職年限計算

套改年限和任職年限計算的截止時間是2006年6月30日。

(一)套改年限計算

套改年限：是指工作年限與不計算工齡的在校學習時間合并計算的年限，其中須扣除1993年來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。

(1)工作年限的計算辦法為年—年+1，相關政策仍按國家和省里有關規定執行。(一般從參加工作的當年起計算，工作年限有間斷的，間斷的年限要扣除。如果是先工作后上學的，只要是連續的，中間沒有間斷的就一起算入工作年限里，不用再算學齡了，有間斷的如辭職在家復習1年考研的，就要扣除1年)

(2)不計算工齡的在校學習時間(通常我們都叫做學齡)，是指在國家承認學歷的全日制大專以上院校未計算為工齡的學習時間。只適用于這次工改，不涉及工齡計算問題。凡非全日制教育的學習時間一律不得與工作年限合并計算為套改年限。

(3)在校的學習時間以國家規定的學制為依據，如短于國家學制規定，按實際學習年限計算;如長于國家學制規定，按國家規定學制計算。計算辦法為年—年

舉例：某人90年9月起讀本科，94年7月畢業，94年9月起讀研究生，98年3月畢業，然后工作。他的學齡是7年，而不是8年。而如果他96年7月研究生就畢業了，那他的學齡就是6年。

注意：讀博士起就算工齡，不要把讀博士時間算入學齡。

(4)出國(境)留學并在國(境)外取得國家教育行政主管部門認可的大專以上學歷人員，其為計算工齡的國(境)外學習時間可合并計算為套改年限。實際學習時間短于國家規定的相同學歷層次學制時間的，按實際學習年限計算;長于國家學制規定的相同學歷層次學制時間的，按國家規定的學制計算。(具體計算辦法同國內學習的一樣)

(5)套改年限中須扣除1993年以來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。此次套改時，凡因產假(含哺乳假)以及經組織批準參加培訓、學習等原因未能參加考核的，其為參加考核的年限可計算為套改年限。經學校研究，絕癥病人和辦理了殘疾人證的殘疾職工未參加考核年限可計算為套改年限(殘疾職工已取得殘疾人證為準，未取得的要扣除)。

(6)93年以來從企業調入、部隊轉業(退伍)進機關、事業單位工作的人員，其進校前的年限視同考核合格。

(7)專轉本的學習時間，不論是兩年還是三年大專后轉入本科學習的畢業生，只計算四年學齡。

(這是指沒有取得大專畢業證書直接轉本的人員，而大專畢業取得畢業證書后又讀本科的就要分別計算。

不計算工齡的在校學習時間一定要以畢業證書為準，證書上明確打了全日制字樣的才能算。)

(二)任職年限計算

任職年限是指從聘用到現崗位當年起計算的年限，計算辦法是年—年+1。

事業單位寫作真題范文 篇31

公文寫作基礎理論

法定公文

^v^7月1日修訂發布的《黨政機關公文處理條例》規定我國現行公文有15種：決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要。

1. 決議 適用于會議討論通過的重大決策事項。

2. 決定 適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。

3. 命令 適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。

4. 公報 適用于公布重要決定或者重大事項。

5. 公告 適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項

6. 通告 適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。

7. 意見 適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

8. 通知 適用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項，批轉、轉發公文

9. 通報 適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。

10. 報告 適用于向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。

11. 請示 適用于向上級機關請求指示、批準。

12. 批復 適用于答復下級機關請示事項。

13.議案 適用于各級人民政府按照法律程序向同級^v^或者^v^常務委員會提請審議事項。人大代表議案。政協委員提案。

14. 函 適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。

15.紀要 適用于記載會議主要情況和議定事項。

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法定公文：意見、通知、通報、報告、請示、批復、函

非法定公文：講話稿、發言稿;倡議書、宣傳稿、 調查問卷、活動方案

基本格式

標題(必寫)：發文機關+關于+內容+文種

稱謂：主送機關、發文對象

正文(必寫)：事件過程、原因、對策等。

落款：發文機關+日期(右下角，阿拉伯數字)

真題練習

A市某局獲知市人社局將于4月中旬舉辦公文寫作培訓班，決定派王某和趙某兩位骨干參加培訓學習，擬向市人社局詢問是否能參加等相關情況，為此，請你向市人社局擬寫一份公文。

要求：不標注眉首、版記項目，其余格式正確，用完全式標題;內容全面、具體，材料中未指明的自行設計內容;成文日期自擬，但不能用“XX”代替。

參考答案

關于我局人員

參加人社局公文寫作培訓班相關事宜的函

A市人社局：

在中央“走基層、轉作風、改文風”的號召下，我局為加強基層公務人員的素質建設，將公文寫作作為提升人員素質的重要內容。

近聞貴局將于4月中旬舉辦公文寫作培訓班，為了提升我局人員的寫作水平，特優選出王某和趙某兩位業務骨干參加培訓學習，希望通過他們的學習帶動我局整體公文寫作水平的提升。

這次培訓對參加人員的崗位、入職時間、年齡等是否有要求，如有，我們會及時調整人員，以免耽誤這次培訓活動的正常開展。

我局已將擬參加培訓人員的情況上報，能否參加，敬請回復。

A市某局

24月10日

事業單位寫作真題范文 篇32

按照中組部、人力資源和社會保障部《關于進一步規范事業單位公開招聘工作的通知》(人社部發﹝201x﹞92號)精神。為進一步加強我縣事業單位公開招聘工作的監督管理，規范事業單位用人程序。根據《中國xxx云南省委組織云南省人力資源和社會保障廳關于做好20xx年全省事業單位公開招聘工作專項檢查有關問題的通知》(云人社發〔201x〕209號)的文件精神，現就我縣自20xx年以來事業公開招聘及進人情況進行了全面的自查，現將有關情況匯報如下。

一、基本情況

20xx年計劃招聘事業單位人員137人(其中人才引進8人，公開招聘129人)，實際招聘115人(其中人才引進8人，公開招聘107人，含自收自支2人)。20xx年我縣事業單位新招聘人員共115人，特崗教師轉為正式在編教師10人，人員流動71人(其中從其他黨政機關調入1人，從其他事業單位調入70人，含從縣外事業單位調入2人)。

20xx年計劃招聘事業單位人員145人(其中人才引進15人，公開招聘115人，定向招聘15人)，實際招聘124人(其中人才引進14人，定向招聘3人，公開招聘107人，含自收自支1人)。20xx年我縣事業單位新招聘人員124人，政策性安置退役運動員1人，政策性安置退役士兵1人，人員流動191人(均為從其他事業單位調入，含從縣外事業事業單位調入4人)。

20xx年計劃招聘事業單位人員147人(其中人才引進38人，公開招聘91人，定向招聘18人)，實際招聘116人(其中人才引進33人，公開招聘82人，定向招聘1人)。201x我縣事業單位新招聘116人，政策性安置退役士兵1人，人員流動103人(均為從其他事業單位調入，含從縣外事業事業單位調入9人)。

二、主要做法

1、加強領導，切實落實政策。

為了能更好的掌握事業單位公開招聘各項政策，更規范的組織公開招聘工作，我局組織相關人員認真學習了《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人社部令第6號)和《云南省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》(云人﹝201x﹞37號)等有關法律法規及相關文件。根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》等法律法規，結合我縣實際，制定招聘方案，經縣政府批準后向市人社局報批，公開招聘工作由縣人社局組織實施并接受社會各界監督。

2、強化招聘程序，嚴把招聘關。

一是嚴把審查關。在筆試、面試、體檢和錄用時，著重審查參考人員的^v^三證^v^，即身份證、畢業證、資格證(用人單位規定的各種工作資歷憑證)及學歷檔案。保證學歷、文憑的真實性;二是嚴把筆試關。筆試過程中，監考人員及工作人員嚴格遵守考試現場規章制度，考場按高考標準布置，嚴格考場紀律，對舞弊者進行嚴肅處理。筆試試卷從市人社局取回后立即交縣xxx保管，考試結束后及時送回市人社局，確保試卷的保密性。三是嚴把面試關。根據上級的文件精神，面試實行封閉式命題，面試題目由考生從題庫中抽取。面試中，我們參照公務員招考面試方法，并結合各聘用單位的工作性質命題、面試和評分，確保了其公正性。四是嚴把體檢關。體檢在縣紀委的監督下統一進行，做到了體檢紀律嚴明，杜絕了各種違紀事件的發生。五是嚴把考察錄用關。著重考核參考人員的政治思想、道德品質等情況，并進行公示。

3、公開招聘環節，接受社會監督。

三、自查情況

按照xx市人力資源和社會保障局的要求，我們認真學習了上級相關部門的文件精神，深刻認識到本次自查工作的必要性和重要意義，確定事業單位人事管理股為本次自查工作的責任股室，確保自查工作規范有序的進行。股室根據相關的法規政策，對我縣事業單位20xx年、20xx年、20xx年三年中公開招聘人員情況，近三年來其他方式聘用人員情況，從招聘范圍、條件、程序、資格審查、聘用等方面均進行了全面的核實。在檢查過程中，沒有發現任何違規行為。

在公開招聘工作中，對于群眾的來信來訪我們做到熱情接待，細心聆聽。對于個別對分數存在質疑想要復查的考生，我們按照程序一一給予解答。

四、今后打算

在今后的工作中，我們將繼續按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》和《云南省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》等有關文件精神，強化責任意識，嚴格履行各項規定程序，嚴格把好審查關。

提高認識，從源頭上遏制事業單位進人的不正之風。規范事業單位進人行為，是提高進人質量的重要制度保障，是加強黨風廉政建設的重要體現。充分認識嚴肅組織人事紀律、提高選人用人公信度的極端重要性，進一步增強責任感和使命感，以更加堅決的態度、更加有力的措施、更加扎實的工作，保證事業單位選人用人的公平、公正、公開。

事業單位寫作真題范文 篇33

xxx關于修改

《xxx關于職工工作時間的規定》的決定

xxx令第174號

(19xx年x月x日)

xxx決定對《xxx關于職工工作時間的規定》作如下修改：

一、第三條修改為：“職工每日工作8小時，每周工作40小時?！?/p>

二、第五條修改為：“因工作性質或者生產特點的限制，不能實行每日工作8小時、每周工作40小時標準工時制度的，按照國家有關規定，可以實行其他工作和休息辦法?！?/p>

三、第七條修改為：“國家機關、事業單位實行統一的工作時間，星期六和星期日為周休息日?！?/p>

“企業和不能施行前款規定的統一工作時間的事業單位，可以根據實際情況靈活安排周休息日?！?/p>

四、第九條修改為：“本規定自19xx年x月x日起施行。19xx年x月x日施行有困難的企業、事業單位，可以適當延期;但是，事業單位最遲應當自19xx年x月x日起施行，企業最遲應當自19xx年x月x日起施行?！?/p>

《xxx關于職工工作時間的規定》根據本決定作相應的修正，重新發布。本決定施行前，xxx19xx年x月x日發布，，自19xx年x月x日起施行的《xxx關于職工工作時間的規定》繼續有效。

事業單位寫作真題范文 篇34

紹興市直事業單位20xx年度第二批次新增工作人員公開招考面試昨天舉行。我應邀擔任了面試考官，有幸感受到了這類考試組織者的認真、艱辛和應考者的壓力、水平。這里我只是對考生說幾句我自己參加的感受。

一、說真的面試的題目不難，真的不難。憑我的記憶面試題目是三題。

第一題：你有哪些優缺點，你認為這些優缺點對今后的工作有什么樣的影響?

第二題：作為單位新人，一些老同志總是叫你幫忙處理送文件、打印資料等雜事，你會如何應對?

第三題：近幾年，許多經典電影電視都被翻拍，且與老版有較大差別，許多觀眾難以接受。你是如何看待?

這三問，我的理解：

第一題，是考你對應聘崗位能力與水平要求的理解，表達自我的認知能力與水平。讓考官充分認識你已有的基本素質，你的能力水平與應聘崗位的相符度、匹配度、勝任度。

第二題，是考你對進入新的工作環境的理解，心理的準備，對工作過程中環境中的人際關系的把握、處理的方式方法。讓考官了解你處理人際關系的能力與水平。

第三題，是考你對社會發展中出現的新現象、新問題、新事件的認知能力和理解程度，包括你的知識結構、價值觀(導向)、對社會現象和問題的認識水平和處事能力。讓考官全面認識你對這類問題的綜合的分析能力與水平。

二、我們應聘者真得尚需努力

許多應聘者回答問題，缺乏獨立的見解，缺乏分析的深度，沒有展示自己的知識和學識水平?；卮鹛自挾?，闡述重復多，意思表達不清，精神狀態緊張。

第一，許多應聘在回答第一題時，對自己的優缺點比較集中于客話套話上，說自己愛學習，能吃苦，愛運動等，沒有從應聘崗位職位的任職要求去闡述去把握，讓考官無法認識和把握你與應聘崗位的匹配性。更有的考生在說自己的缺點時，仿佛怕考官真的認識你的缺點，有意回避問題的核心內容，往往講一些與崗位不一致的問題。有的則說自己的缺點是原則性強，比較固執，辦事比較認真，等等。這真叫考官哭笑不得。有許多人沒有在闡述“這些優缺點對今后的工作有什么樣的影響?”上下功夫，，往往是講自己以后怎么克服缺點一類的套話。我的看法是應聘者虛偽的仿佛多了一點，真實的一面沒有讓考官看到，這樣考官打分拉不開，真正優秀的人才沒有展示出來。

第二，在回答第二題時，我個人的觀點是許多應聘者原本就已工作了，都有剛參加工作時或進單位一段時間中的經歷，確實有單位或老同志叫你做一些簡單的雜事、小事，甚至你認為是不應該由你去做的沒有價值的事。在面試中，你完全可以以自己的經歷，或已處理的經驗作回答。但幾乎每個人都仿佛像應屆大學畢業生一樣，沒有經歷和經驗，在構想如何處理和面對?；卮鹂贪?，沒有個性，沒有深度。

我認為，回答這一問題關鍵是：

一是老同志叫你去幫他做事，這首先是對你的認可認同和信任。

二是在單位同志之間互相幫助，合作共事，是一個人工作生活成功于團隊之中的前提，是必然的必需的。

三是能者為師，能者多勞。年輕人玩電腦，打字之類是強行。幫助老同志做這類事，還可以彰顯自己能力和特長。

四是在幫助老同志干這類所謂雜事中，可以學習、了解、掌握正常的份內工作中沒有辦法得到的信息、資料和情況等。發文件等還可以結識更多的人，與更多的人打交道，從中得到鍛練，讓更多的人認可自己。

五是自己剛進新單位，情況不熟悉，一時不能獨立干，先在老同志的幫助下，從做小事雜事開始鍛練自己，有利于進入角色，得到大家的認可。一位成功出色的工作人員，不僅能干大事，也能干小事，既能動腦也能動手。

六是在一個單位團隊中工作，處理好人際關系是前提，是必須處理好的。年輕人要有這種較強的能力。

七是如何幫助老同志處理雜事，影響了自己份內工作任務的完成，這就需要提高自己的工作效率，必要時可以犧牲自己的休息時間盡力幫助完成。

八是確實自己不能幫助其他，也要有節要理，說明原因，或調整方式或時間完成，以取得老同志的理解和認可，避免不必要的誤解。

第三，對第三題目的回答主要應圍繞關鍵詞——“文化傳承創新、尊重歷史(原作)，弘揚時代主旋律，讓人民精神富有”等幾個方面作闡述，發表個人見解。在回答中展示自己對這類社會共性問題的世界觀、價值觀和知識水平、分析問題的能力。

三、這次面試的基本要素，我個人的體會是包括應聘者的思維應變能力(思維反應、情緒、考慮問題)，組織協調及人際關系交往能力(能否根據現實和長遠作出選擇和決策，處理人際關系的基本原則與靈活性)，語言表達能力(口齒、、用詞、內容),與應聘職位的匹配度及敬業精神(興趣、責任心、服務意識與方式方法等)，當然還包括面試時表現出的舉止儀表(符合禮節的打扮、言行)。

四、各位應聘者應該注意到這幾年來，各級崗位人才的選拔，包括公務員考試、事業單位招考，領導干部公開競爭選拔有一種趨勢或者說是選人用人理念的探索，就是要“讓干得好的考得好、肯學習有才干的選得上、作風實的出得來”，因此，選拔的筆試和面試將更多地注重按照“干什么，考什么”的要求，注重測試人選的綜合思維能力、分析判斷能力、處理復雜問題能力、調查研究能力、對崗位的理解程度等。在考試內容上，將更加貼近工作實際，更加符合實際(實踐)，更加體現干事創業，力求多層面、全方位檢驗人才，充分體現“只有干得好，才能考得好”的正確導向，讓高分低能、只會紙上談兵的“考試族”相形見絀，讓有真才實學、能夠學以致用的實干者脫穎而出。

為此，我建議參加各類人才應聘的特別是公務員、事業單位、甚至領導干部的應聘者，要更多地注重學習，招展自己的知識面，更多地在現有的崗位上鍛練自己，提升自己，多一份成長的閱歷。在筆試面試中能(要)充分展示自己的知識、能力，更多地反映自己的實際工作水平，少一些客套話，少一點應試式的紙上談兵。

事業單位寫作真題范文 篇35

一年來，為全面推進依法治國，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省委、市委和區委關于全面深化改革的總體部署，主動適應經濟發展新常態，堅持頂層設計，堅持問題導向，加強領導、統籌兼顧、重點推進、攻堅克難，確保改革取得新進展新成效。

一、區政府機構改革及鄉鎮區劃調整工作

自市召開機構改革布置會后，我辦立即向區委書記、區長等區委、區政府主要領導匯報改革工作及任務，獲得區主要領導的重視和支持，并赴相關單位開展調研，夯實改革基礎，根據省、市改革精神，我們將行政類事業單位納入到政府機構改革中去，并加強與市編辦的溝通，多次到市編辦向分管機構改革的領導及科室匯報相關改革情況。按照省、市及區委的部署要求，去年6月，區編辦已及時按質按量完成相應的“三定”審定工作。

二、推行政府工作部門權利清單制度

為進一步轉變政府職能、提升政府治理能力、規范權力運行，構建清晰的行xxx力體系，將行政職權實施機關行使的面向社會和公眾的行政職權，按照行政許可、行政處罰、行政強制、行政征收、行政給付、行政檢查、行政確認、行政獎勵、行政裁決和其他類共XX類進行清理規范。通過分組實施、確權定權等方式，嚴格按照上級規定的時間節點，有條不紊地做好權力部門的清權工作。組織專門人員負責權利清單的梳理工作。通過開展單位自查自報，要求單位主要領導及相關科室負責人對照每個單位的匯編資料，根據法律依據條條確定權力項目及性質，對依據不充分或項目名稱不準確的，召開相關部門集中會審，確定權力性質。組織召開專家咨詢論證會，對權力事項進一步討論論證。全區共清理出區政府部門權力XXX項，轉報類清單XX項。由于權力清單并非一塵不變，我們將在今后的工作中將不斷調整、不斷完善，進行動態管理。

按照權責法定、問題導向、公開透明的原則，共清理審核責任清單事項XXX項（其中部門職責XXX項，與相關部門的職責邊界XXX項，監管制度XXX項，公共服務事項XXX項）。

三、進一步深化行政審批制度改革

區審改辦各成員單位對全區納入審改范圍申報的單位進行了1次集中審核清理，在這基礎之上，又會同XX、XX編辦根據XX區實際，參照XXXX兩縣目錄（市審改辦要求參照）和市行政審批項目目錄，進行了2次審核確認，形成XX區基本一致的目錄初稿，并根據各反饋單位提供的依據進行微調。全區行政審批項目目錄（初稿）經區政府常務會審核通過，并以區政府辦的文件在全區予以下發。審核前全區行政審批事項為XXX項（不包括后續省市下發承接的）?，F通過合并歸整等手段，經區政府常務會審核確認，我區行政審批項目保留XX項，取消XX項，承接XX項。去年10月，我辦先后轉發了《XXX市人民政府關于取消和下放一批行政審批事項及行xxx力事項的通知》、《XXX市人民政府關于第一批清理規范XXX項市政府部門行政審批中介服務事項的決定》，制定了《XXX區行政審批基本流程規范辦法》。今年在4月11日參加了全市推進行政許可標準化和規范化公共事務服務事項工作會議后，我辦立即著手我區的相關工作，制定出臺了《XXX區推進行政許可標準化和規范化公共事務服務事項實施方案》、《XXX區關于取消和承接一批行政審批事項及行xxx力事項的通知》，轉發了《XXX市人民政府關于第二批清理規范XXX項市政府部門行政審批中介服務事項的決定》。待各單位信息反饋后將立即著手下一步工作。

四、穩步推進行政類事業單位改革

我區列入行政類事業單位共6個：區交通局、區xxx、區畜牧水產局、區獸醫局、區農業機械管理局、區機關事務管理局。結合政府機構改革，對承擔行政職能的事業單位，逐步將其行政職能劃歸相關行政機構或轉為行政機構，涉及機構編制調整的，不得突破政府機構限額和行政編制總額。具體做法是：按照“分門別類、區別對待、先進籠子、下步明確，成熟一個、處理一個，平穩過渡、逐步規范”的思路，適時進行調整規范。將區交通局納入行政機構序列，區xxx并入區商務局，將區畜牧水產局、區農業機械管理局、區畜牧局、區機關事務管理局的行政職能回歸行政機關。

五、穩步落實各類事業單位統一登記管理制度

依法依規開展事業單位法人登記和年檢年審工作。及時公布事業單位法人登記變更，年檢年審情況，采取單位自查與組織抽查相結合的方式，有針對性開展事業單位登記管理工作抽查及法人運行情況調查，深化事業單位法人依法經營，自覺接受監督的意識。

六、認真開展“車改”前期核實工作及綜合行政執法體制改革前期準備工作

我辦在接到“車改”相關通知后，立即召開編辦全體工作人員會議（11月15日），安排布置相關工作。于去年11月21日形成XXX區公務員及參照公務員單位實有人員匯總名單，共76個單位，1016人，并附詳細人員花名冊。在“車改”動員大會后，立即著手參改人員核實工作。截至5月8日，審核無誤存檔人員名單共計996人。后期，隨著人員的調進調出實時調整。

我辦在接到《市綜合行政執法體制改革試點工作實施方案》后，立即加班加點為區委常委會研究我區綜合行政執法體制改革準備相關資料。并按照XXX辦發[2016]38號文件精神，成立相關領導小組，嚴把時間節點，12月底前完成綜合行政執法體制改革試點工作，涉改機構組建到位，掛牌到位。積極與市編辦銜接，相關文件已報市編辦審批。

七、加強機構編制信息宣傳工作

為充分發揮信息宣傳工作的指導作用，促進我區機構編制管理工作再上新臺階，區編辦立足于工作實際，不斷創新工作方法，加大考核力度，多措并舉強化信息宣傳工作，提升了信息宣傳的整體水平。

一是做到兩個轉變，始終堅持全員抓信息。區編辦把抓好信息宣傳工作作為加強機構編制管理及編辦工作的重要內容，作為提高干部職工思想業務素質的重要途徑，并把撰寫信息作為啟發思路、總結工作的重要方法。積極主動地轉變工作方式，從工作實際出發，堅持“一手抓業務，一手抓信息”，努力形成整體聯動、齊抓共管的工作合力。

二是立足三個提高，緊扣重點特色抓信息。堅持將推動機構編制管理工作作為抓信息的出發點和落腳點。一方面通過大力抓好重點特色工作，為開發信息提供源泉，另一方面通過開發高質量的信息，指導和推進業務工作創新，用“兩手抓”實現“兩促進，兩發展”，從而提高了工作的針對性、科學性和創造性。

三是堅持三個結合，不斷創新機制抓信息。堅持與加強機關學習結合，健全和落實了機關干部學習制度。堅持與爭創一流工作結合，更好促進編辦的各項工作水平。堅持與調查研究結合，通過深入調研，發現問題，研究問題，提出對策建議，推進了機構編制工作。

八、進一步規范和創新機構編制管理

區委、區編委多次組織學習中央廳字【2011】22號、省委辦公廳、省政府辦公廳聯合下發的XXX發【2011】38號（關于重申和完善機構編制管理有關規定的通知）、XXX發[2013]13號、XXX發【2011】46號、XXX發[2013]9號號等文件。通過學習機構編制相關政策法規，區委、區政府領導增強了對機構編制的政策性與嚴肅性，更進一步明確了職能調整、機構、編制、領導職數增減由機構編制部門“一支筆”審核，同時嚴格按照上級要求推進干部人事和機構編制領域突出突出問題專項治理工作。

我辦嚴格貫徹機構編制實名制“控制總量、盤活存量、優化結構、有減有增”的要求，機關事業單位必須在核準的編制范圍內使用編制，滿編單位先出后進，超編單位只出不進。

為進一步健全了機構編制管理的各項規章制度，我們先后出臺了《XXX區委、區政府關于加強機構編制管理的若干規定》（X發（2007）18號）、《XX區機構編制委員會議事規則》、《關于進一步規范鄉鎮辦人員異工作的通知》、《XX區干部職工調配工作暫行規定》（X辦字[2013]42號）等文件。

對于黨政群機關部分單位請求增設內設機構、加掛牌子等事項，我們從嚴從緊對待，由于工作需要，確需增設機構、加掛牌子、新核職數的，我們也都嚴格執行“撤一建一”原則和編委、編辦工作規則，按程序和管理權限報批。

我們充分認識到信息庫建設在提高工作效率方面的重要作用，不斷完善和健全信息庫建設，切實做到專項經費、專業人員、專機操作，所有進人核編手續及機構、編制變更事項都通過實名制信息庫辦理。根據我區的實情，全區的工資統發審核工作隨統發人員的離退休、調出、自然減員，及時在出編通知單中進行核減數量。全年我區除新招聘事業單位人員、新錄用公務員外，嚴把入口關，嚴防超編進人。對于新申請參照公務員管理的事業單位，我們嚴格按照程序協同組織部、人社局全程開展參照公務員單位的審定工作。

事業單位寫作真題范文 篇36

事業單位公共考試：議論文寫作的基本要求

一、文體準確

申論考試中，給出的題目并沒有明確限定文體，但是，在題目的“要求”部分會寫上“觀點明確”、“內容充實”，這正和議論文中要求中心論點明確、觀點突出相契合。此外，申論考試閱卷時間短，在短時間內要使得閱卷老師快速抓住文章觀點、明確文章結構，議論文無疑是最好的.選擇。

二、觀點明確、正確

觀點明確，就是要求考生要明確地表達出肯定什么、否定什么，贊成什么、反對什么。我們認為對某件事情、某種現象發表議論，必須態度明朗，觀點明確，要讓閱卷老師直觀的看出文章的基本觀點是什么。

觀點正確，要做到三點，一是，觀點符合命題人的命題意圖，沒有偏題。二是，觀點符合客觀實際，符合普遍認識規律。三是，觀點符合官方看法，符合社會主流價值觀。

三、內容充實

內容充實，是指文章要論點全面、分析充分。

一是論點全面。要求考生在提出中心論點(即總論點)的基礎上要對中心論點進行深化和細分，提出分論點，以豐富中心論點的內涵。

二是分析充分。這要求文章不能僅僅停留在提出觀點階段，還要對觀點進行分析闡釋，比如分析觀點提出的依據、現實的意義、面臨的問題、問題可能造成的影響、具體的措施等。

三是有理有據。既有給定資料提供的內容，又有自身積累的素材(名人名言、理論政策)，有理有據，言之有物。

四、結構完整

首先，要求文章要有題目、開頭、主題內容和結尾。一篇文章，開頭和結尾最好是各自成段，不可與主題內容混在一起。其次，文章的開頭部分就能提出中心論點，主體部分重在分析問題和解決問題。最后，結尾部分在得出結論的基礎上，能做到反扣主題，深化主題的話，這樣的文章一定是上乘之作。

文章在結構完整的基礎上，還要做到條理清晰。我們認為申論文章要想有清晰的文章脈絡，就要做到以下兩點：一是要按照正確邏輯順序組織安排文章的段落，如：按照“提出問題-分析問題-解決問題”的邏輯順序書寫文章。二是，文章層次劃分不宜過多。在字數限定下，申論文章一般較短，1000字左右的文章分為五至七段較為合適。

五、語言豐富

隨著申論考試形勢的發展，為了在用詞以及句式上更加豐富，申論文章已經摒棄了以往單一的用詞造句方式。舉例如下：

事業單位寫作真題范文 篇37

xx年度，我單位在xx局領導下，認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策，按照核準登記的宗旨和業務范圍開展活動，認真做好各項工作，現將現將工作開展情況總結如下：

一、開展的主要工作

1、積極推進百萬員工大培訓工作。牽頭擬訂了xxx關于印發《落實企業百萬員工大培訓活動實施方案》，召開了全市部署會，印發了相關宣傳資料。全年完成線上培訓xx萬、線下培訓xx萬、全面培訓xx萬人，完成省廳下達我市xx萬的工作任務。

2、落實xx建設工作。通過調研、摸底，牽頭擬訂了xxx建設工作的實施方案》，召開了工作部署會，xx年全市完成應急教育體驗館建設xx家。

3、加強值班值守管理。參與制訂了《xxxx值班工作管理辦法》、《值班管理規定》、《日常值班工作手冊》、等值班值守相關管理制度。做好對縣區值班的抽查、點檢工作。

4、做好“三項崗位人員”考核組織工作。xx年共組織考試xx場，考核“三項崗位”人員xx次，發證xx本。深化考核發證最多跑一次改革，印發了《舟山市安全生產合格證“培訓+考核+發證”一體化創新工作方案》，督促x家培訓機構落實相關工作措施，制作了特色項目展示短視頻，參加了市跑改辦組織的展示評比，在全市xx個項目評比中獲xx名，。認真落實特種作業安全碼領取工作，組織召開全市特種作業安全碼領取工作會議x次，印發了安全碼使用手冊、特種作業常見問題解答、二維碼等宣傳資料；通過電話、短信等方式，督促縣區、企業和個人做好安全碼領取工作，xx年全市共xx企業、xx名特種作業人員領取了安全碼。

5、加強xx專家隊伍建設。牽頭擬訂了《xx市市級xx專家管理辦法》，建立了市級xx專家庫，確定市級專家xx名，根據要求推薦了省級專家xx名。

二、存在的主要問題

1、中心人員配備不足。

2、專項經費保障不足。尤其是推進全民安全素養提升工程中百萬員工安全大培訓的宣傳教育經費和應急體驗館的建設經費沒有保障。

三、下步打算

1、抓好考試工作和培訓機構規范化管理，修訂安全生產培訓考試和培訓機構管理制度，加強培訓機構和考試點規范化建設。

2、推進“最多跑一次”改革，完善“三項崗位人員”考試、發證流程，在全市實現即考即領工作目標。

3、加快應急指揮中心建設，完善應急指揮、值班值守各項工作制度和中心各項管理制度。

事業單位寫作真題范文 篇38

最新事業單位考試公共基礎知識—公文寫作格式規范

公文的文面格式，指公文正式文本的印制規格樣式。它有極強的程式性、規范性，這既有利于公文的處理，也有利于公文的寫作。為提高公文寫作和處理的質量和效率，必須注重公文文面格式的規范化。

一、公文文面格式的類型

1.公文式文面格式即公文格式。這也是公文中使用最多的文面格式。機關、單位、團體往來的正式公文，通常采用了公文格式這種文面格式。這種文面格式由《條例》和《辦法》以及《^v^國家標準行政機關公文格式》作出了統一規定，顯得正規、莊重、嚴肅、規范。

2.專業規范文本式文面格式這是指行政職能機關和管理部門，在職能管理工作中所制發的一些專用公文規范文本形式。在不同的領域、部門、行業、專業，各類規范文本的文面格式都有所不同，如司法文書與稅務文書、專利文書、商標文書，其規范文本格式迥異。但在同一專業、行業、領域中的規范文本，其文面格式則是一樣的，如經濟合同規范文本，在全國各地都通用。這類文面格式規范、簡明，填寫、處理和使用都比較方便。

規范文本將有關內容分項列出，設計好項目名稱和應填寫的內容，編制成表格文書。各項目之后留下足夠空白，讓使用單位和個人按規定填寫。填寫好經審查無誤后，要按規定分別蓋上單位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或經辦人、或者承擔相應權利義務的自然人(個人)也要簽名蓋章。有時，有關各方(如必需的中介方、擔保方、委托方、主管方)也要蓋章聯署。有的還要經有關方面公證、簽證并簽字蓋章。有些需經職能主管部門批準方能生效的規范文本，甚至連文書處理過程中的有關程序如審查、批準意見和審批簽字蓋章都一并在同一文本上反映出來。這種經有關各方都簽字蓋章后制作的\'一式若干份規范文本，具有同等法定效力，受到法律保護，是特殊的正本形式。而雖已填上相關內容，卻并未經有關各方簽字蓋章的規范文本，則不具備法定效力，一律視為草稿。

3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、會議講話稿、調查報告、總結、經濟活動分析等等，也常采用一般文章的文面形式單獨印發。這種文面形式靈活、簡便，但卻不夠規范。這也就是通常說的“白頭文件”文面形式。

二、規范的公文文面格式的作用

1.保證公文的完整、正確、莊重，‘是公文權威性、_有效性的具體表現形式。如公文的紅色版頭，可區別于其他應用文，形式上更顯莊重、嚴肅;加蓋發文機關印章，是公文生效的重要標志。

2.可以為公文的撰寫、處理與運用提供方便，也為公文的立卷歸檔提供方便，有利于提高辦文效率，進而提高工作效率和質量。

3.可以為辦公自動化奠定基礎。公文格式的規范化、標準化，是采用計算機技術和其他先進設備來處理公文的前提和要求。沒有公文格式的規范化，是難于實現公文處理的現代化的。

三、公文文面格式的特點

公文文面格式具有規范性和確定性的特點。按照《條例》、《辦法》和《公文格式》國家標準的規定，公文的組成部分是確定的，不能隨意更換增刪;公文的文面格式是有統一規定的，各級機關、單位、團體都必須按確定的、規范的格式撰制、印發公文。只有一這樣，才一有利于提高公文處理和公文寫作的質量和效率。

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事業單位寫作真題范文 篇39

，縣編辦在縣委、縣政府的正確領導和市編辦的具體指導下，堅持“以科學發展觀為統領，編制工作為經濟社會發展服務”的指導方針，按照省、市編辦機構編制管理工作的總體部署和要求，緊緊圍繞年初制定的各項工作目標，強化機構編制管理，狠抓落實，努力工作，不斷創新，較好地完成了全年的各項工作任務?，F將的工作總結如下：

一、推進和完善鄉鎮機關事業單位機構改革

(一)為了加強基層xxx建設，切實減輕農民負擔，提高鄉鎮工作效率，推動我縣新農村建設又好又快的發展，按照市人事局、市編辦的統一部署和要求，結合我縣實際，開展了鄉鎮機關事業單位機構改革?？h編辦對城關鎮等16個鄉鎮機關事業單位機構改革方案批復后，緊緊圍繞轉變政府職能開展工作。

(二)進一步加強對鄉鎮機構改革的跟蹤指導，深入了解改革的進展情況，研究解決改革中出現的新情況、新問題。先后深入各鄉鎮監督和指導開展規范機構、工作職位(崗位)設置、人員編制核定、競爭上崗和編制實名制管理登記等工作。

(三)繼續落實《中央編辦關于嚴格控制鄉鎮機構和人員編制的通知》要求，對鄉鎮機關事業單位機構進行了整合和調整。行政撤銷內設機構，按編設置職位，以職定位，責任到人，各負其責。事業單位整合為“四個中心”，即農業服務中心、人口與計劃生育服務中心、社會事務服務中心、財經工作服務中心。

(四)重新核定了各鄉鎮的編制和領導職數，共核定行政編制434名，工勤編制46名，事業編制617名，黨政領導職數177名。做到了全縣鄉鎮機構編制的總量控制。

二、繼續深化行政管理體制改革，切實加強機構編制管理

按照轉變職能，強化服務、改革管理、提高效率的要求，按市縣安排，積極參與國土、司法、行政服務中心、獸醫體制、公安等重點領域的體制改革工作。認真貫徹落實中辦、國辦《關于進一步加強機構編制管理工作的通知》精神，強化對機構編制管理工作重要性的認識，加強對機構編制的控制和管理，始終堅持機構編制管理“三個一”審批制度，即“編辦一家單位承辦，編委主要領導一支筆審批，編委一家行文”，嚴肅機構編制紀律。

(一)今年以實施公務員法為契機，進一步強化對黨政機關、事業單位機構編制的管理工作，認真貫徹實施《地方各級人民政府機構設置和編制管理條例》，完善管理制度，嚴格審批程序。

在機構編制管理方面，提交縣委縣政府新成立機構9個，更名機構2個，上報市編委待批機構6個，調整了交通局等3個單位的行政編制、機關事務科等8個財政撥款單位和自來水公司等4個自收自支單位的事業編制，重新核定了有線臺人員編制。

(三)嚴格按照省市要求，完成全縣712名縣直機關、26名群團組織、176名參照單位、494名鄉鎮公務員的上報審批工作。

(四)認真做好事業單位登記管理工作

1、加強登記管理部門自身建設，建立健全了各項制度，促使登記管理的各項工作納入制度化、規范化的軌道，確保了各項工作的有序進行。

2、嚴格依法登記，確保全縣事業單位登記管理的規范化。按照《條例》的規定，在辦理事業單位法人登記時，嚴格按照受理、審核、核準、發證等程序予以辦理，對提交的材料嚴格把關，對材料不齊、內容不實的要求補齊材料再予以登記。為保證質量，我們在工作中還注重把好“兩關”。一是把好事業單位法人的審查關。要求事業單位法人財務、資產等情況要經過其主管部門審核。二是把好事業單位變更事項的真實性、合法性審查關。凡事業單位登記事項發生變更的，都要求提交相關文件或證明材料。涉及到事業單位法定代表人變更的，要求其必須提供有關文件依據。

3、進一步做好《事業單位登記管理暫行條例實施細則》和《x省事業單位法人登記管理若干規定》的宣傳和貫徹落實工作。嚴格登記條件和登記程序，進一步規范和完善事業單位登記管理。按時完成全縣事業單位度年檢工作，重點審查了各單位的開辦資金，年檢中要求出具資產負債表，嚴把資金審核關。共年檢126個事業單位，共辦理變更手續12個，新設立3個。

(五)加強信息調研工作。

根據年初市編辦機構編制工作要點精神，我縣編辦緊緊圍繞中心工作，配合省市機構編制部門，加強調查研究，及時準確上報工作進展情況，時效性不斷增強。截止目前向市編辦報送信息9條，被省編辦采用2條。并配合省市重點調研課題，完成了《行政管理體制改革貴在創新》調研任務。

三、工作打算

1、嚴格控制機構編制和財政供養人員增長。以完善制度規范、強化監督檢查為手段，進一步鞏固機構改革成果，真正轉變政府職能，遏制機構編制的盲目增長，減輕財政負擔。

2、加強機構編制日常管理，嚴肅機構編制紀律。一是積極研究機構編制宏觀管理的方式、方法，逐步建立機構編制管理工作科學決策機制、綜合協調機制、與財政預算管理相配套的約束機制，不斷完善實現有效管理的制度、手段和措施。二是加大機構編制的監督檢查力度。認真研究一些加強監管的辦法，建立健全監督檢查的工作機制，明確責任，常抓不懈，務求實效。三是扎實做好機構編制管理的基礎性工作。建立和完善與年報統計數據相銜接的機構編制數據庫。四是進一步探索核編準調、機構編制實名制等項制度。搞好機關事業單位的機構編制實名制管理。

3、搞好調研和信息上報工作。

4、繼續做好事業單位登記管理工作。

5、不斷加強自身隊伍的建設。一是加強學習，提高素質。在加強政治理論學習的同時，要注重學習機構編制業務知識。二是注重修養，增強黨性。要始終保持xxx人的先進性，加強黨性鍛煉，牢固樹立遠大理想，繼承和發揚優良傳統。三是嚴格要求，端正作風。要有強烈的事業心和責任感，要公道正派，樹立正氣，要真抓實干，改進作風。

6、繼續做好縣委、縣政府和市編辦交辦的其他工作。

事業單位寫作真題范文 篇40

根據咸安政辦[20ｘｘ]110號《關于印發咸安區機關事業單位“吃空響”問題治理工作實施方案的通知》要求，我局自20ｘｘ年元月開始，在全局開展“吃空餉”問題清理自查工作。對此，局領導班子高度重視，及時安排部署，對照清理對象的六種具體情況，逐一進行了認真核查，有效地完成了機關事業單位“吃空餉”問題專項治理工作。自查結果，截止今年20ｘｘ年12月底，我局機關及下屬11個事業單位共有在編人員99人（其中機關編制人數20人，現有人數26人，事業單位未定編，現有人員73人），離退休人員53人。機構編制、組織人事、財政紀律等管理規范，不存在“吃空餉”的有關問題?，F就我局此項工作開展情況報告如下：

一、健全組織，加強領導。

為確保清理整治工作取得實效，我局迅速成立了清理整頓工作領導小組，統一組織領導全局的清理整治工作，將清理責任落實到相關人員和局屬各有關單位，形成合力，保證了清理工作有序開展。咸安區農業局“吃空餉”問題專項治理工作領導小組，組長：王勇（局長），副組長：陳峰（派駐紀檢組長）、毛崇全（黨組成員）、陳艷（黨組成員），成員：徐丹、劉小平、張靜、胡可。監督電話：8322767。

二、排查摸底，自查自糾。

一是精心部署。接到《關于印發咸安區機關事業單位“吃空餉”問題治理工作實施方案的通知》后，局長王勇同志當即作出批示，分管領導、紀檢組長、財務、人事等相關負責人進行了具體安排，明確了各自的工作重點和任務，并提出要按照全區規定的程序要求，扎扎實實搞好全局的專項治理工作。二是專門安排。局長專門組織安排布置此項工作，要求局直各單位必須高度重視此項工作，要把治理工作與當前工作相結合，做到兩不誤，兩手硬，并對工作不力的人員，在全局通報批評。三是嚴格核查程序。局機關、局屬事業單位要充分認識專項治理工作的重大意義，對照工資表、在崗人員名冊、考勤記錄，嚴格排查“吃空餉”人員，確保工作取得實效。四是認真自查，不走過場。嚴格按照文件要求，對照“吃空餉”問題清理整治工作六項內容逐一進行了自查，并如實填寫自查情況表格，確保清理整治工作不落于形式。

三、公開公示，接受監督。

按照這次機關事業單位“吃空餉”問題專項治理工作規定程序，我局在對照六種清理對象逐一認真核對，并在局黑板報上予以張貼，專門公示了自查結果，設立監督電話，自覺接受廣大干部職工的監督。截止目前，沒有收到群眾對該項問題的任何投訴和反映。

四、建章立制，防患未然。

我局以“吃空餉”問題清理整治工作為契機，進一步修訂完善了我局現有的考勤制度、財務制度、職工績效考評制度、檔案管理制度等11項規章制度，對人員的編制、檔案的管理、人事手續辦理方面嚴格監管，建立了一系列防“吃空餉”的長效機制。

事業單位寫作真題范文 篇41

xx年現總結如下：

最后，我有大半的時間是在財政局培訓。由于沒有工作經驗，只是剛剛從學校畢業的學生，難以擔當單位財務的大任，需要在財政局培訓一段時間，熟悉事業單位的財務核算了，才能開展好

本單位的財務工作。在財政局學習的這段時間，真的了解到自己真的存在很多不足。專業知識不夠扎實，行政事業單位的會計工作也沒有我想象中的那么簡單。今后在學習中我將更加努力，多向財政局的前輩們請教學習。

xx已經成為過去，xx正嶄新地向我們走來。在新的一年里，我將更加努力工作。單位獨立核算后，學習到更多的財務知識，爭取能早日獨當一面，能真正的獨立核算單位的財務。元旦回來后的第一件事就是要做好單位公積金和社保專戶的開立。最后，希望新年新氣象，在新的一年里大家工作順利，身體健康。

事業單位寫作真題范文 篇42

為深化我縣教育系統事業單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統事業單位崗位設置管理制度，實現我縣教育系統事業單位人事管理的科學化、規范化、制度化，根據重慶市人事局《關于印發重慶市事業單位崗位設置管理實施辦法(試行)的通知》(渝人發〔20XX〕2號)、《關于印發重慶市中等職業學校、普通高中、幼兒園崗位設置管理指導意見的通知》(渝人發〔20XX〕41號)、《關于印發重慶市義務教育學校崗位設置指導意見的通知》(渝人發〔20XX〕42號)、《關于印發重慶市科學研究事業單位崗位設置管理指導意見的通知》(渝人發〔20XX〕33號)、《關于印發重慶市機關直屬服務性事業單位崗位設置管理指導意見的通知》(渝人發〔20XX〕34號)、《關于事業單位崗位設置工作若干問題的處理意見(一)》(渝人發(20XX)68號)和《關于事業單位崗位設置工作若干問題的處理意見(二)》(渝人發(20XX)106號)以及忠縣人事局《關于轉發〈重慶市人事局關于印發重慶市事業單位工作人員競聘上崗暫行規定〉的通知》(忠人事發〔20XX〕85號)等文件精神，結合本縣教育系統實際，特制定忠縣教育系統事業單位競聘上崗實施方案，具體內容如下：

一、指導思想

以國家人事部和我市關于實施事業單位崗位設置管理工作的文件精神為依據，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業單位崗位設置管理與事業單位工作人員收入分配制度改革結合起來，與事業單位人員聘用制度結合起來，與促進事業單位用人機制轉換結合起來，深化事業單位人事制度改革,建立健全事業單位崗位設置管理制度。

二、工作目標

通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業單位人員聘用制度，推進事業單位收入分配制度改革順利實施，充分調動事業單位各類人員的積極性、創造性，增強事業單位生機與活力，逐步建立具有事業單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業又好又快發展。

三、組織領導

組 長：趙洪生

副組長：梁文政

成 員：張明喜 易坤權 陶衛東 李發明 曾慶安

下設辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。

四、競聘崗位概況

我委所屬事業單位109個，機構編制總數7541個，其中管理崗位共設置70個，專業技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。

五、競聘原則

崗位設置競聘上崗工作應在批準的崗位職數內進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則;堅持德才兼備、注重實效、群眾公認的原則;堅持公開競爭、擇優聘任的原則;堅持公開、公平、公正的原則。

六、崗位基本條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具備崗位所需的專業能力技能和資格條件;

4、適應崗位要求的身體條件;

5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。

6、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。

七、競聘對象

忠縣教育系統事業單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業技術人員。(經主管部門同意的上掛、支教、借調人員和離職學習人員均屬在編在崗人員)

八、競聘上崗的幾種情況

1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數少于設置的崗位數，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所?？諐?如果原來同一層級已聘人數多余設置的崗位數，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內注明“過渡”。

2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。

3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內注明“過渡”。

九、管理崗位的基本任職條件

1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年;

2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。

3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數少于現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗后余下的管理人員保留現在聘任崗位，在名冊備注欄內注明“過渡”。

十、工勤技能崗位的基本任職條件

1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。

3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。

4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。

5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數少于現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現在聘任崗位，在名冊備注欄內注明“過渡”。

十一、競聘程序

1、成立競聘上崗工作考評小組

學校成立由黨、政、工、團(少)負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內，個別不稱職人員可經教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。

2、公開競聘上崗有關情況

各校應召開教職工大會公布崗位職數、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結果在校園內醒目位置予以公示。

3、制定量化細則

各事業單位必須以此方案為依據結合本單位實際制定具體的量化細則，經全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經制定，要堅持至少三年的連續性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。

4、申報審查

符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。

5、述職評議

經審查合格的專業技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現進行量化評價。

6、綜合考核

申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關佐證材料，原則上要提供原件?？荚u小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優選出聘任對象。

7、公示結果

學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。

8、上報材料

公示結果無異議后，學校將競聘結果和聘任材料完備手續后上報。

十二、考評辦法(管理人員和工勤人員可以參考此辦法)

考評實行量化打分，分思想工作表現、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環境、論文獎、講(說)課比賽(含觀摩示范課、業務講座)、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業績、聘(評)時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優先聘任同一層級的最高等級。

1、思想工作表現

由學校全體教職工根據申報人員平時的思想工作表現和述職情況，對申報人給予15—20分的量化評價，分值為整數或一位小數。低于15分或高于20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調人員先由用人單位對其進行思想工作表現量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數。

2、教齡

參加工作以來，從事專業技術工作滿一年計分。離職進修學習期間或長期病事假(癌癥患者除外)以及長期在本單位沒有具體工作崗位的(經主管部門同意的上掛、支教、借調人員除外)，不計教齡分。

3、學歷

以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發的畢業證書為準，專業合格證書不作學歷看待。

研究生5分、本科4分、?？?分、中專2分、高中1分、初中及以下分。

4、獎勵

任現職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。

優秀稱號：國家級5分，省(市)級4分，縣級3分;

先進稱號：國家級4分，省(市)級3分、縣級2分;主管部門1分、鄉(鎮)及校級分。

受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。

5、考核結論

近三年內，年度考核結論為優秀者每年計分。

6、責任輕重

(1)現擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層分。

(2)現為班主任分。

(3)現為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。

以上幾項不重復計分。

7、工作環境(只限現有村小的學校)

村小任教每年計分，連續在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。

8、論文獎

任現職以來在各級正式刊物上發表或交流與申報專業技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業技術職務崗位無關的論文、作品不計分。

國家級3分、市級2分、縣級1分、校級分。

9、講(說)課比賽

任現職以來近五年內計最高一次。

講(說)課比賽

國家：一等5分、二等分、三等4分;

市級：一等4分、二等分、三等3分;

縣級：一等3分、二等分、三等2分;

校級：一等分、二等1分、三等分.

10、指導獎

任現職以來，由教育主管部門、教研部門或業務部門經教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。(計最高一次)

國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎分，縣三等、校級一等1分，校級二、三等分。

11、管理獎

任現職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。(計最高一次)

12、出勤

近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣分，事假一天扣分，遲到或早退一次扣分。近三年內，有曠課行為者不得聘任。經主管部門研究同意的上掛、支教、借調人員在上掛、支教或借調期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。

13、工作量

近三年按學期計算，六學期各分項之和除以6的結果數為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。