我的讀書故事作文三年級 第1篇

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書籍就是我們的良師益友,我們可以時不時的去串門兒,這難道不是楊絳所說的:“讀書好比串門兒——隱身的串門兒?”而我六歲時,便學會了讀書。

那是剛進小學的秋天,我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學,媽媽把我接回了家?;氐郊抑?,媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當時那本書頁面十分的白,而且彌漫著書香。從那時起,我便喜歡上了讀書。雖然已經過去很久了,那本書的頁面也發黃了,曾經的書香也已經在歲月中慢慢飄散了,不過我還將這本書保存著。

平時我還是會讀一些其他的課外書:讀《西游記》,我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔,經歷九九八十一難,最終到達西天,取得真經;讀《三國演義》,我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的矛盾關系;讀《紅樓夢》,我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲??;讀《水滸傳》,我們可以領悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神;讀《魯濱遜漂流記》,我們可以認識堅韌不拔的魯濱遜……

自從我愛上讀課外書起,我感覺我的作文是越寫越好:每次遇到寫記敘文時,我總是能夠仿佛身臨其境,寫出自己的所聞所想;遇到寫景文的時候,我總是能夠迎刃而解;在試卷上遇到有關閱讀的課外習題,我基本上都能全部解答出來。

總而言之,書籍對我的影響很大,不然莎士比亞怎么會說:“書籍是全世界的營養品”呢?

我的讀書故事作文三年級 第2篇

我的讀書故事

寧夏中寧縣恩和完小三年級萬澤文

我是個不愛讀書的孩子,但我的讀書故事卻讓我久久難忘。

有一天,我的家庭作業在學校就完成了。下午放學回家,吃完飯,我打開電視看動畫片,看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧,被媽媽看見會叫去干活。我順手拿起一本書翻起來,一看目錄,全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁,兩頁······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時間,媽媽拿走了書,關上了燈。我帶著對書的回味進入了夢鄉。

第二天,我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校,迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了,我既不情愿地收掉了那本書??墒?,老師說的話一句也沒進入我的到腦子,倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實在忍不住了,就拿語文書作“掩護”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書被老師拿走了?!斑@下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了,老師拿著書來到我身邊,語重心長地說:“你愛看書是件好事,可是時間選的不對,應該利用課余時間來讀,以后可要注意?!?/p>

從那以后,我喜歡讀書了,書成了我最忠實朋友。

指導老師高婧

我的讀書故事作文三年級 第3篇

老師經常表揚我愛看書,同學們也羨慕我,但是你們可知道,我小時候并不喜歡看書。

說起來,我愛上書,還是書和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時,爸爸媽媽送給我一本很有趣,而且帶有圖的書作為生日禮物。我本來認字不多,不喜歡看書,而平常都是爸爸媽媽給我念或講書上的故事,所以沒管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了,我又無事可做,就不經意地翻了翻那本書,忽然,我眼前一亮,一下子被書中的美麗的圖畫以及圖畫中表現出來的情節吸引住了。于是,我從頭到尾把那本書看了一遍,果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環畫全都看了一遍,都覺得非常有意義。漸漸的,我的識字量大了,那些小故事已經不能滿足我的欲望了,爸爸媽媽又給我買了中國四大古典名著注音本,及《上下五千年》、《十萬個為什么》、《資治通鑒》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話,神話,寓言等書。我都一一閱讀了。

現在,我已經上小學五年級了,書本的熏陶使我的作文水平大大提高,與家人、同學說話時常常有妙語出口,得到大家的稱贊。但是,我并不滿足,仍在繼續讀書,吮吸著書中豐富的營養,過著我十分充實而又精彩的生活……

同學們,你們一定要多讀書,愛讀書,這樣,你們的見識才更豐富,眼界才更開闊,生活才更有意義。

我的讀書故事作文三年級 第4篇

一個星期天,我正在家里專心致志地讀書。突然,媽媽走到我的書桌前說:“兒子,咱們去新華書店讀書吧!”我聽了高興地連聲說:“好啊好??!”

我和媽媽興致勃勃地來到了新華書店,剛進門的時候我非常緊張??墒?,進了書店我就不緊張了,因為我看到好多大哥哥、大姐姐們都在聚精會神的讀著書,我也想和他們一樣。于是,我就到書架上選好想要看的書,坐在一個空位子上認認真真地讀了起來。我看了一本又一本,不知不覺就到中午了,我連吃飯時間都忘了,媽媽說她的肚子餓的咕嚕咕嚕地叫呢!最后,我積累了許許多多的好詞、好句、好段,在我寫話時,它們都派上了用場,幫助我寫了一篇又一篇的優秀作文。從那以后,每到星期天我就要媽媽帶我去新華書店讀書。

這就是我讀書的故事,讀書真好,既可以提高寫話水平,又增長了知識,我越來越愛讀書了!

我的讀書故事作文三年級 第5篇

我叫儲潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。

我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉著她的手直奔書店。這時,媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時,我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽說:“好吧!”我高興地跑進書店精挑細選,最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!

一回到家,我就鉆進了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫,午飯時間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時,我的六感好像都關閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到??晌疫€意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經火冒三丈:“怎么還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。

這就是我愛看書的故事……

我的讀書故事作文三年級 第6篇

書籍是人類生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來知識和樂趣??稍浀奈?,并不喜歡讀書。

剛上一年級的我,總是對書籍充滿了排斥,一看到書籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。

暗中觀察的媽媽發現了這一點,便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前,問:“你想不想讀童話書呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了?!闭f完,她便關上房門,離開了。

我繼續畫我的畫,可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看,發現童話書的封面十分好看。七個身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問。懷著忐忑的\'心情,我慢慢地打開書的第一頁,看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁,慢慢地閱讀起來。

這個女人可真壞!沒想到,我的心竟也隨著故事牽動起來。仿佛我置身于書中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發生的一切。終于,我喜歡上了這感覺,我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經歷。但我最喜歡變為文章中的人物,體驗不一樣的人生。

漸漸地,我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來的拼音版讀物,再到現在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗??粗罴贂苌蠞M滿當當的書籍,無論何時何地,心里總有一份安靜與祥和。

我的讀書故事作文三年級 第7篇

以前,我讀過很多書,有《紅鞋子》,有《我想做一片綠葉》,有《橋那邊》,有《月亮是一塊大烙餅》,有《狐貍,狗,老虎》,有《孔雀和老虎》,有《白兔系列故事》,有《開滿蒲公英的地方》等,讀書使我快樂。

有一天早晨,我正在寫作業,突然聽到媽媽喊道:“快來吃飯,我馬上過來?!蔽覄傔^去就看見了一本書,當我拿著筷子的時候,順便拿起了書看,媽媽說:“你吃完再看可以嗎?”我說:“好好好,我吃完再看?!笨墒俏业氖址瓡鴽]停。走路也是一樣的看書。我早早的來到作文訓練營,這里有好多書呀,我一定要把他們讀完,讀的一本都不剩,也不會落掉。晚上,我趴在床上睡覺也會看一些書。媽媽說:“要看你下床去看”。我總說:“好好好,我馬上下去?!?/p>

讀書就可以吸收營養,就像蔬菜一樣,也可以滋潤我們的身體,我們要和書做朋友所以我喜歡讀書。

我的讀書故事作文三年級 第8篇

說起我讀書的故事,可以說上三天三夜,因為書在我小學一年級的時候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。

那時候,老師讓我們每人捐一本自己看過的書。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫,的連環畫。因此,我有了第一本屬于自己的書?;氐郊依?,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環畫,津津有味地看了起來。也就是這樣,我喜歡上了看書。

教室里有一個書架,因為剛剛入學,還沒交上朋友,沒事,就在教室看書,班上某些人稱我為‘書呆子’,可我并不在意。還是像原來一樣,在教室里看自己愛看的書。還有里的一些故事,基本上都看過。

天長日久,漸漸地,書架上的書我都看完了。我想看‘可以?!野底愿`喜,原來這里的書可以隨便看,在觀察一下這里,簡直是一個書的天堂,應有盡有,琳瑯滿目,而且物美價廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會去書店看書,此時此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。

雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝灰叶嘧x書,多積累好詞好句,相信一定能寫出好的作文來。

我的讀書故事作文三年級 第9篇

每個人都有自己的爸爸,每個人的爸爸都不一樣,我很喜歡我的爸爸。

我的爸爸中等個子,長著方方的臉龐,粗粗的眉毛,子上還戴著一副大大的眼鏡,說起話來慢條斯理的。

我的爸爸很和藹,從來不輕易的評我,經常給我講道理,什么該做什么不該做,他都會告訴我。我記得在夏天,有一次我坐爸爸的車,車里真是熱的不得了,我就把窗戶搖了下來,想讓外面的風吹進來??墒?,風好象故意和我作對似的,偏偏不聽我的話,急得我只好把頭伸到車窗外面去,媽媽看見我把頭往外伸,生氣的說:“媛媛,你怎么把頭伸到外面去了呢?”我聽了媽媽的話趕緊把頭縮了回來。這時候爸爸說話了:“媛媛,把頭伸到車窗外面是件很危險的事,外面來來往往的車會碰到你的頭的?!薄芭?,原來是這樣?!蔽医K于知道了爸爸媽媽為什么不讓我把頭和手伸到車窗外面去了。

我的爸爸很謙虛,他常常向我請教拼音。比如說爸爸就讀不準,爸爸說:“媛媛,我總是讀不準,你教教我,好嗎?”我心里真高興,原來爸爸也有不會的問題,我還可以當一回爸爸的小老師了。

我的爸爸很節約,他常常教育我:今年由于天熱,寧波鬧旱災,要節約用水。把自己的洗臉洗腳和洗手的水,用好后來沖洗馬桶。我現在也養成了這個好習慣。

可是我的爸爸也很忙,我已經有很多天沒和爸爸一起吃晚飯了。每天晚上都是我睡著了爸爸才回來,早上我起床爸爸就上班了。別人的爸爸晚上都可以陪自己的孩子玩,可是我的爸爸就不能陪我玩,因為爸爸總是在加班。我多希望爸爸能有空陪我玩啊,其實我知道爸爸這么辛苦是為了讓我生活得更好。

我愛我的爸爸,我愛我的媽媽,我愛我的家。

我的讀書故事作文三年級 第10篇

我從小就愛讀書,得到一本新書,我就有一種說不出的高興,迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書,很多同學叫我“書呆子”,我也不理會。因為愛看書,還鬧出不少笑話呢。

有一次課間活動時,我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬里》。哈哈,我如獲至寶,捧起書就看起來,不知不覺就上課了?!斑@次課間怎么這么短?”我不禁抱怨,可是心卻沒有從書里“走”出來:他們躲過風暴了嗎?那個掉下海的人到底怎么樣了呢?唉,就要上課了,平時我最喜愛的數學課也開始令我討厭了。這時候,一個大膽的想法冒出來:數學課上接著看我的書。

于是,我把數學課本豎起來,拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節里,仿佛我就在大海上漂浮……

看著看著,忽然覺得周圍變得安靜了,同學們搶答的聲音聽不見了,老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧?我這樣想著,接著專心致志地看我的書。

可是慢慢地,我聽見同學們的竊笑聲,緊接著就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看,數學老師就站在我的身邊。天哪,我被抓了現行!我慌亂地把書塞進書桌里,等待著暴風雨的降臨……

下課后我問同桌老師怎么發現我的“秘密”的。同桌說:“老師點你名字叫你回答問題,可是你沒有反應,老師就示意不讓我們出聲,悄悄地走到了你的身邊??赡恪佬Φ脤嵲谡f不下去了。

盡管被老師家長大罵了一通,但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。

我的讀書故事作文三年級 第11篇

讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有酸、有甜、有苦、也有辣。

很小的時候,那附有精美圖案的小卡片使我愛不釋手。漸漸的,隨著年齡的增長,我對那些卡片失去了以往的興趣,爸爸媽媽跟我買來了一本又一本的書,從注音讀本到童話故事,從唐詩到是宋詞,一應具有。我常常沉浸在美妙的故事中,我為賣火柴的小女孩流淚;為丑小鴨能變白天鵝而高興;為鄭淵潔筆下的皮皮 魯和魯 西西的故事而感到神秘;為楊紅櫻阿姨的馬小跳而精神亢奮;更為蘇軾的赤壁懷古而豪放不已……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讓我快樂,讓我收獲很大。

在讀四年級時,老師布置了一篇《老師笑了》,回到家我便聚精會神的寫了起來。我把老師的笑比作是一個園丁看到花朵開放了的笑,是一個母親看到孩子長大了的笑……

于是,我的作文得到了夢寐以求的“優++”。老師在寫得好的地方畫了許多紅色的波浪線,還在班上朗讀了這篇作文。

當聽著大家的夸獎,望著老師贊許的眼神,那一刻,我的內心涌動出了對課外書的感激之情。

自那以后,我對課外書更加親密了,只要一見到它,我的心即刻涌現出一種愉悅之情。我愛讀書!

我要像一只勤勞的蜜蜂一樣,在書的百花園中辛勤的采蜜;我要像一條活潑亂跳的小魚,在書的海洋里盡情的遨游!

我的讀書故事作文三年級 第12篇

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!倍揖褪且粋€小書迷,不僅看過許多書,就連家里都有好多書,書架都已經放滿了,說起我的讀書故事,你們想必會笑掉大牙。

有一次,我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶和墨汁放的很近,所以,當我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時,就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險”正步步逼近,當“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來,媽媽聞訊趕來,看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問:“怎么了?發生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續續的說:“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結果…結果把我的舌頭都快苦掉了?!?/p>

媽媽聽過,哈哈大笑起來說:“誰讓你拿牛奶時不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書了。

還有一次,我在廁所上看書,不知不覺已經兩個小時了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個小時了,怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰讓我看書又看的忘記了時間呢!

在我讀書的時候還有很多有趣搞笑的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!

我的讀書故事作文三年級 第13篇

讀書是我的世界之一。書讓我懂得了知識,明白了道理。我從五歲起就深深地愛上了書,我媽媽從小讓我有了讀書的習慣。

七歲那年生日,爸爸送我生日禮物時,我激動不已。心想:這里是什么呢?是玩具呢,還是鉛筆盒?當我打開后,發現是《笑貓日記》的全集,我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具,可我得到的只有書。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼,突然我對這本書的興趣越來越濃。我剛看得入迷,只聽見媽媽告訴我:她要去洗臉,讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒有聽進去,我只是一個勁地看書,沉浸在書的世界中。突然,有一股焦味鉆入我的鼻子,我突然回過神來,我瘋了一樣跑進廚房,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽!”我被罵了好一會兒,不過我還是很開心。

我被這本書吸引之后,不是鍋被燒了,就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。

從七歲那年我一直都沒有明白,我得到的生日禮物到底是什么?直到現在,我明白了,我得到的是知識。

書已經成了我的世界之一,書讓我明白了:每讀一本書,我就上了一層臺階,我愛讀書。(公眾號:心在江湖)

我的讀書故事作文三年級 第14篇

“書是人進步的階梯”,這是高爾基眼中的書。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!边@是劉向眼中的書。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!边@是韓愈眼中的書。

在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉小船,載著我在書海里遠足;書是一位老人,告訴我一個個人生道理。

平時,我沒太多的空閑時間可以看書,只有晚上睡覺前才有一點時間,我用這段時間看看書??墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я?,如果看到很晚我也不睡覺的話,媽媽就會強行把燈關上,可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒,每當媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開,并裝到被子里,然后全神貫注,專心致志,孜孜不倦的繼續貪婪地閱讀著關燈前未看完的書。

雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進人物心理。

書,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。

我的讀書故事作文三年級 第15篇

我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友,只要有空就會隨時翻開一本書。

記得是一年級的時候我剛學會識字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡直是浪費時間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項作業,對于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我幾次想調整心態,心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。

一次我十分努力的把作文寫完,本以為會受到沈老師的大大表揚,沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這,但看了一會,立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質上是一個微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實質上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個默默無聞的話句實質上在向世人轉述一個個深刻而精簡的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。

吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事作文三年級 第16篇

我很愛讀書,比如說我看過《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書希望你能從“馬小跳”看起,“馬小跳”不但故事節生動,而且很搞笑,“馬小跳”書后就這樣一句話———跟著馬小跳,不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。

那是我八歲的時候,那會我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天,爸爸很晚才回來,我就堅持要等爸爸回來,可是媽媽說太晚了,要我早點休息,無奈我只好悄悄的把門關上,把燈開著看書,這時又從隔壁房間傳來媽媽的聲音:“快點把燈關了睡覺?!卑?,我唉聲嘆氣的想:把燈關了,那我就只能乖乖睡覺嘍。

上床時我靈機一動:拿上電筒在被子里看書不就成了嘛!哈哈!真是個好主意呀!于是我就拿了電筒關上了燈,生怕被媽媽發現,躡手躡腳的趴在被子里看起書來。 “嘭!”門開了,“咔”門又關上了,我想一定是爸爸回來了吧,媽媽就急忙打開我的房門(好久沒見到爸爸了,媽媽怕我太想爸爸了),說道:“彥君,爸爸回來了!”(這會兒我真在被窩里急忙的收拾著呢),媽媽見我沒反映,把被子一掀:“好家伙,我讓你睡覺,你躲在被子里看書??!”我不好意思的望著爸爸。(后來媽媽說這樣的姿勢和光線下看書對眼睛不好哦,你們可別學我。)

大家說我是不是很愛看書呢?

我的讀書故事作文三年級 第17篇

晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當眼皮漸漸下沉時,我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后,問我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說不清楚:“嗯,好玩??!”

一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會兒,媽媽說該去上學了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說:當然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

從那以后,幸福的閱讀時光就開始了。只要一有空,我就會打開書,著迷地看起來。通過閱讀,我發現昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長大以后能夠成為昆蟲學家。

有人推薦我讀《三國演義》,有一天,我把它帶回了家?!度龂萘x》里有很多人物:劉備、張飛、關羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個地方藏身。那個地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時張飛正在聚精會神地看書,下人很是敬佩,于是對他說:“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個關于讀書救命的故事。

我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過關于*的《為中華崛起而讀書》后,我明白了:對一個人來說,讀書可以讓他變得更有智慧;對于一個民族、一個國家來說,千千萬萬的讀書人會讓其變得更強大。我愿做這千千萬萬人中的一員。

我的讀書故事作文三年級 第18篇

嗨!同學們,相信你們都有自己的讀書經歷和有自己喜愛的圖書吧!當然,我也不例外。

記得是剛上一年級的時候,媽媽給我買了一本注音版的《十萬個為什么》,這也是我人生當中的第一本課外書。不過,當時我不太喜歡看書,所以那本《十萬個為什么》我幾乎就沒碰過

在一個陽光明媚的早晨,我剛洗漱完,就看見媽媽急沖沖的在收拾東西,應該是要出門兒吧!我頂著個鳥巢(頭發),慢悠悠的走過去問媽媽:媽媽,你去哪兒???去老家唄!幫爺爺奶奶干活兒。哦!對了,你好好在家里待著,我中午給你帶飯回來。媽媽氣喘吁吁的回答了我。

砰的一聲響,門關上了,媽媽也走了,只留下一個孤獨的我。我在沙發上呆若木雞的坐著,然后意味深長的看了一眼電視機,我跳下沙發,剛準備去開電視機,只聽冰箱嗶的一聲,停電了。當時,我憤憤的想這個調皮的電,怎么早不停,晚不停,偏偏這個時候停。我百般無賴,左看看,右看看,發現家里的東西都被我玩兒過了,突然,我的余光掃到了媽媽給我買的那本書,哎好像家里也就只有這個東西了,我把那本書翻找出來,剛看了兩三頁,就入了迷,我貪婪的讀著這本書

不知不覺間,已經到了中午,媽媽破門而入,把我嚇了一大跳,她催促著我趕緊吃飯,不然飯菜就涼了。沒辦法,我只好依依不舍的放下書,吃飯去了!

對??!每個人都有自己喜歡的圖書,每個人都有自己的讀書經歷,而書,也是人類知識的源泉!

我的讀書故事作文三年級 第19篇

以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記??墒?,自從我們換了班主任以后,我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了,要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛!

開學初,老師又買來了新書分發給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務,然后劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天,老師又布置了讀書的作業,但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了?;丶业腵路上,我一散隊伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術作業,身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

在家里,我馬上寫完作業,沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來,又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀,老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

我的讀書故事作文三年級 第20篇

我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書,我就會忘記吃飯睡覺。

我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因為我媽媽留給我很多作業來阻止我讀課外書籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書,我必須把它拿回來。

一天,當我媽媽在廚房做飯時,我輕輕地走進書房,來到書架前。我到處都找遍了。書在哪里?我好擔心!哦,天??!終于找到了!我媽媽把它藏在書架的一角,還用許多書擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來做這件事!我把書帶回臥室,爬上床開始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺時間慢慢流逝。讀完一個故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時媽媽看見了我。她問我,“為什么花了這么長時間才出來?你在房子里干什么?”“不,沒什么?!比缓笪伊镞M臥室。

回到家里,我又開始看書了。我似乎和這本書很協調。英雄和我登上宇宙飛船來到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書藏在了我的身體下面。我回頭一看,發現是我媽媽。她對我說,“書在哪里?快把它交出來!”我無助地把書給了她。我媽媽拿著書離開了。我對自己說:下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

現在想起當時的我,我真的能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

我的讀書故事作文三年級 第21篇

在我五、六歲時,別人給我幾本漫畫:書中每一頁都印著畫,上面有一、二行字。有一天,我隨便翻翻那幾本書,立刻就被書中的人物情節吸引住了,感到很有趣。就這樣,我就開啟了讀書之旅……。

隨著年齡的增長,我的書也發生了變化:從有圖到沒圖,從字少到字多,從薄頁到厚頁,從好笑到深奧……,一直以書為伴。很快,空空的書架就裝不下書了。

我對書是如醉如癡,只要一寫完作業我就開始看,絲毫沒有煩躁、乏味,每次都看到晚上快十點,都是媽媽為了讓保證充足的睡眠,制止我接著看下去。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”?,F在,滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了,我像個“知識小偷”,偷走了書中的知識,來滿足我的精神需求。每次讀完書,我都會想,書已經成為我生活中的最好的朋友。

一本好書,讓難事變音樂,讓學習變娛樂,讓作業變游戲!

我的讀書故事作文三年級 第22篇

我是爸爸的小女兒,我喜歡一天到晚黏著他,就像他的一條小尾巴。

有一次,晚餐散步后爸爸準備去華仔理發店理發,我也想跟著去。因為這樣,可以一舉兩得:既可以看到理發師是怎樣給爸爸理發的,又可以喝到店家免費提供的好喝的果汁。于是,我迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我想跟你一起去,可以嗎?”爸爸沉思了一會兒,說:“好吧。不過,要講文明講禮貌,注意安全,不許在理發店里跑來跑去,給別人添麻煩?!薄爸懒?,爸爸!”我開心地回答。

到了理發店,爸爸去二樓洗頭,我也跟著去二樓,一直站在他的身邊看著他洗頭。爸爸洗完頭下樓,我也緊跟著下樓。隨后,爸爸找了一把椅子坐下來,我也連忙找了一把椅子坐在他的旁邊。等我們都坐好了,一位漂亮的阿姨走過來對爸爸說:“先生,您找誰理發?”

“店長?!卑职植患偎妓鞯卮鸬?。

“好的?!蹦莻€漂亮的阿姨叫來店長之后,果然像我所期待的那樣,她給我端來了一杯果汁:“喝吧,小朋友!…‘謝謝阿姨!”我忙說。我端起杯子喝了一小口,真的很好喝,我忍不住笑了。

爸爸理完發后去付賬。我又走近爸爸,緊挨著爸爸,一面在他身邊蹭來蹭去,東看西看,一面對他說:“給我留一點位置唄,給我留一點位置唄……”

回家的路上,我又緊跟在爸爸的屁股后面,一蹦一跳跑得歡??粗遗d高采烈的樣子,爸爸“撲哧”一聲笑了:“你可真像我的小尾巴!”

其實,這樣的經歷可多啦。爸爸去超市,我去超市;爸爸去菜場,我去菜場;爸爸去會朋友,我也跟著去會他的朋友。甚至,爸爸加班,我也跟在他的后面。我感覺好快樂,因為我是爸爸的小尾巴!

我的讀書故事作文三年級 第23篇

坐在院子里的.椅子上,沐浴陽光,拿著一本《駱駝祥子》,做做樣子。

翻開這本書,第一章就吸引了我的注意。祥子是一個勤勞、壯實的底層社會的小人物,為了買上一輛屬于自己的車,拼命的拉車。我當時想,這么努力的人,命運應該不會太差,結果應該很好吧?好奇心驅使我繼續往下看。

當看到祥子有了屬于自己的車,我也跟著激動,因為祥子為了買這輛車付出了艱辛和汗水,愿望終于實現。他感到生活充滿了希望,夢想著有一天開車廠了。

可夢想終究是夢想,與現實不同祥子的第一次悲劇發生了,他辛辛苦苦攢了三年錢買來的第一輛車被軍閥搶走了,自食其力的理想第一次破滅??吹竭@里,我的情緒也跟著低落,祥子是那么一個視車如命的人,他沒了車,該有多難過??!

看著看著,我就忘了時間,抬頭仰望天空,發現已經“夕陽西下”,也只能放下手中的書,幻想祥子以后發生的事。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中書馬多如簇?!睍局胸S富的內涵,怎么可能才有幾篇文字,熏陶的文藝才具有更大的魅力。

曾在一本書中看到這樣一句話“一紙詩書一年華,我在光陰背后開滿繁花?!迸笥?!來吧!一起讀書吧!讓書香浸潤人生,讓知識改變命運!

我的讀書故事作文三年級 第24篇

在我的印象中,我的讀書趣事挺多的,不過,最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

一個周末,我決定在家看我新買的偵探小說,我來到書房,把那兩本書找了出來,坐在電腦桌上看了起來,突然媽媽打了個電話來說:“婕婕,你去把門外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下?!蔽艺f:“OK,包在我身上?!蔽疫吙磿?,邊來到門口換鞋,看到柜子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時,書上說警長叫他們去一個垃圾堆旁的一個小洞里偵查、探險。我把書一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦,剛剛不是說要去偵探嗎,怎么那個洞哩?我往回一想,呃,原來是書中的呀!我還當真了呢!我馬上跑回家,拿起書就看,咦!小李怎么逃跑了,他真該死,明明說好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲里倒,插上插頭,又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了,她說:“婕,我剛買了芒果,你吃吧,在柜子上那個紅袋子里,你去拿,我去看看飯好了沒有?!薄芭??!蔽掖鸬?。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會被你氣死!”我面無表情,從書房走出來,媽媽說:“去去去,我來幫你削芒果?!眿寢屓フ?,找了半天沒找到,走出外面去,看到門外的垃圾還在,說:“你沒去倒垃圾呀!”我說:“我好像倒了呀?!蔽覔蠐虾竽X勺,媽媽說:“你發什么神經呀,是不是又在看偵探小說,你看水果不見了,垃圾還在,你肯定把水果當垃圾倒了!”我不知怎么辦才好,于是笑了笑,媽媽看看我,頓時也笑了,笑聲中擠滿了幸福。

這就是我的讀書趣事,有趣吧!我年代想說:偵探小說雖好看,但它害的我夠慘。

我的讀書故事作文三年級 第25篇

書是朋友,臧克家說:^v^讀了一本書,就像交了一位益友?!鄙钪袥]有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。

我是一個名副其實的“小書蟲”,每天一寫完作業,就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續看,當我看到主人公成功的時候,我就高興地跳起來,當到緊張的時候,我就替他擔心,當讀到失敗的時候,我就替他悲傷??墒?,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點點頭,然后倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪!已經七點十分了!洗臉、刷牙統統在三分鐘內搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學校而去。當我剛坐到座位上,預備鈴就響起,咻,終于趕到學校了!

我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經分不開了。

我的讀書故事作文三年級 第26篇

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品?!倍矣X得書籍是我的家人,是我的朋友。

書是我的朋友,每次看書都能有新的發現,書就像一處故地,你想什么時候去就什么時候去,想什么時候回就什么時候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,還可以在知識的海洋里自由地暢游。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,書里流著知識的血液,看書就像進入了一個新的世界,一個知識的世界。讀一本好書就像與一位高尚品德的人對話,就像在知識的海洋里自由的遨游。書就是人生最好的伴侶。

在幼兒園時我已經開始讀一些簡單的連環畫,一開始我覺得這些書讀起來津津有味,后來我上了小學三年級,連環畫這類簡單的書已經無法滿足我渴望知識的大腦。后來我發現一塊“綠洲”,就是圖書館。學校的圖書館像磁石一樣吸引了我,在那里我讀了《安徒生童話》、《小故事大道理》……。等我五年級后,我又迷上了市里的圖書文化站,我每天一放學就去那里,那里的各種小說令我如癡如醉,我在那里讀書常常忘了時間,每次都讀到實在不能再讀下去了,我才依依不舍地將書放回書架,然后喝一口水,好像用水流將知識都沖入大腦。

書是我們的伙伴,我們的家,我們的國語老師時常鼓勵我們說:“記住,你們是吃飯長大的!也是讀書長大的!”

我的讀書故事作文三年級 第27篇

書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說過:“過書籍是人類進步的階梯?!彼?,我只要一有時間,就會把這些時間都放在讀書上,周末,我都會去新華書店看書。一看就是一兩個小時。家里到處放的都是我的書,陽臺上、廁所里、床頭邊、沙發上都有我的書。*時我會抓住每個讀書的機會。在陽臺上,美美地曬著太陽讀書,就連上廁所的時間都不放過,每次我上廁所的,我也不忘看上一小會書。每次睡覺前,我也會拿起書看上幾頁,雖說是幾頁,但收獲卻不小。

有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發上看起書來,當時看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過了一會兒,媽媽出來了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

讀不同的書會有不同的收獲和感受。讀感恩故事時,我會感動的忍不住哭出來;讀哲理書時,我會收獲一種道理;

讀奇幻書時,會使我浮想聯翩;讀幽默書和漫畫書時,我又會忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過之后可以收獲很多道理和知識,其實不管是什么樣的書,它都會有你喜歡的部分和片段。

讀書能使人進步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實和營養,讀書真是太美妙了。

我的讀書故事作文三年級 第28篇

我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!

記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”我驚呆了,便問道“怎么了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰場,去對付洋蔥。

我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀?”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發現了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

我的讀書故事作文三年級 第29篇

書對于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對于我來說,是我的天敵??磿菍ξ壹灏?。

對于我為什么不愛看書這個問題,我也苦惱了許久。最終得出一個結論:因為有些書中的內容沒有太多的奇幻之處,無法似一個黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室,我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。

我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個小學生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續成了我的最愛。

我的讀書故事作文三年級 第30篇

書,是人類進步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂,書便是我們能采蜜的花朵;如果我們是干渴難忍的酒鬼,書便是一壇香醇美味的酒;如果我們是練習飛翔的雄鷹,書便是我們展翅高飛的藍天;我們是離不開書的,因為它像雨露般滋潤我們的知識,我愛讀書,書讓我走向成功的一條十字路。

我剛開始的閱讀還是媽媽大量的故事。上幼兒園時,我不會認拼音,更不用說認識幾個字,當然閱讀起來也很困難,只能在學校聽老師講或在家聽媽媽講,就這樣我讀了一本又一本書,時間過得也是快,三年的幼兒園生活也很快結束了,在大班的時候,我一直在看老師送給我的早期教育,不知為什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都離不開,直到發怒了,我才肯依依不舍的上床睡覺,這本書里的各個故事都很有趣,雖然每讀兩三個字就又不認識了,但在老師的幫助下,我還是讀完了。這里面讓我知道了許多道理呢!

到了上小學時,我學會了拼音,自然看得書也多了好幾倍,一次,媽媽燒好了晚飯,叫了我好幾次,可我沉浸在書的世界里,沒有聽見媽媽的叫喊,最后飯全涼了,結果可想而知誰又能體會我當時的不滿。都是《列那狐》這本書惹的“獲”,不過還別說,這本書真是好看,我讀了好幾遍還沒有厭煩,真是神奇。

從的書中我悟出了一個道理:閱讀好,多閱讀,閱讀多。

我的讀書故事作文三年級 第31篇

我的讀書故事“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”,這是我最喜歡的一句詩。剛開始接觸這首詩時,是在一堂作文課上。那個我并不喜歡的教作文的張老師,常常搖晃著他那禿光光的腦壺大聲頌讀的這句詩。其實,當時我并不知道詩的內涵。時間久了,我才知道這是宋朝大詩人朱熹的一首詩,“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂樂無窮,撥琴一弄來熏風;讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高;讀書之樂何處尋,數點梅花天地心?!笔裁匆馑?。意思是,踏雪尋梅,本是一種意境,更需一種心境。天地之間,銀裝素裹,梅花點點,妖嬈似火,清香陣陣,撫手之間,香沁心脾,人亦生輝。不經一番尋徹苦,那得梅花幾點香,讀書亦是如此!說白了,就是多讀書,讀書能讀出很多很多道理來。讀書人樂在讀書中。兒時,我并不是一個好讀書的人。經常還把書撕的粉碎,那時也不認字,但隨著上學識字多了,才知道讀書的用處。漸漸地愛上了讀書。我讀的第一部課外書是《民間神話大》,那里邊有很多的妖魔鬼怪的故事,故事里的情結深深地感動著我。在整整一天中,我一口氣將書全部的看完。從此我就多了一個愛好,那就是讀書。爸爸書房里有很多藏書,我天天都鉆到書房里看書,常常都忘記吃飯睡覺。有一次我讀書很晚了,媽媽就把燈都給我關了,讓我睡覺;但我還想看會兒,媽媽不許,我也只好服從,等爸爸媽媽睡著后,我又悄悄地將書拿到被窩里,借著手電筒微弱的光看了很長時間。隨后我又讀了《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》等四大名著,使我的知識面漸漸地闊寬了。從讀書中我得到前所未有的樂趣,也懂得很多很多地道理。前幾天,我在海景書店中又看上了一本自認為非常不錯的好書---------《激發孩子思維潛能的好故事》。里面故事都是開發大腦思維的。里面的故事情結很有教育意義,我也想成為一個非常聰明的孩子,因此,就想賣下來??墒且麓鼉葲]有錢,只好惋惜做罷?;氐郊液?,想要跟家長要錢購書,但我又怕吃碰,只好跟媽媽協商“有償家務”掙錢購書。這個計劃沒想到媽媽同意了。于是我天天地爭著干家務,洗碗刷筷擦桌吸地什么都干,媽媽也兌現承諾。錢攢夠了,我就賣了我人生中我第一次自己做主要買的書。書買回后,我認真品讀,深思內在涵義,并用到自己的身上。爸爸不是常說,學為所用嗎!我現在已經是六年級的小學生了,常常思慮的是:讀書人就應該在讀書當中漸漸地解脫自己,忘記自己,充實自己,實現自己,用知識武裝自己的頭腦,用智慧打開自己的潛能,如今我才真正的明白什么是‘讀書求知是我?!@句話的涵義了。這便是我讀書之樂。

我的讀書故事作文三年級 第32篇

我的爸爸非常的溫柔,也很有智慧。

爸爸每周都要帶我去羽毛球館打球,打的過程中,我會贏他好幾個球,但他也不會生氣,知識笑一笑,說:“可以嘛,臭小子?!?/p>

其實有人會問:“哎,你爸爸不都罵你臭小子嗎?這也叫溫柔?你太沒價值觀了!”

我是冷笑一聲,說:“看來你們是不知道,有一個羽毛球班的同學,他和他爸爸打球時連贏幾個球,爸爸就不耐煩了,跟這個同學說‘你個臭小子,看我一會怎么收拾你?!?/p>

還有人問:“為什么大人和小孩打球,輸了幾個就會發火呢?”

我抬起頭,嘴上一撇道:“這你就不知道了吧?因為大人腿長,跨的步子大,跑的也很快,所以接球根本不怎么跑,而小孩可不一樣了,跑的還是快,就步子跨的小,大人跑三步你就要跑四步,體力消耗也比大人的多。所以大人要發火要生氣也不奇怪?!?/p>

“對,確實是這樣的?!蹦切┮郧皩ξ矣匈|疑的人說。

有一次,我和爸爸去高坡放風箏,好不容易才將風箏放上高空。這時,一個小孩的風箏和我們的風箏打了個結,這個小孩的父親就責備他,我爸爸上前勸解道:“這兒的風一會兒往南,一會兒往北,可能是風把我們的風箏吹在了一起,沒關系,人人都會犯錯,大人也不例外?!?/p>

我的爸爸是不是很溫柔?

我的讀書故事作文三年級 第33篇

是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個朋友,讓我心情愉悅?

是它,相伴一生的好朋友、充滿無盡樂趣的——書。

一開始,我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來第一件事就是看連環畫??吹媒蚪蛴形?,覺得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺得有些不過癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。

于是,我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環畫,而是看一些厚一點、字數多一點的書。一個一個精彩的故事總能讓人大開眼界,學習到許多知識。這品味起來感覺還好,味道不錯??墒翘扉L日久,終究覺得不太夠味,決定繼續更換一種嘗嘗。

接著,我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經典名著,我統統喜歡?,F在,我可不是在家里看書了,新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會去那兒看書,可味道了!

如今,古今中外的大部頭小說,令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強了我的理解力,不僅如此,我還養成了一個做筆記的好習慣,真是太棒了!

書,我愛你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點亮我人生道路中的一盞明燈!

我的讀書故事作文三年級 第34篇

當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。

自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?

抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界??!在這里,我可以體會到神農嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈,領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

那些依然排列整整齊齊的書是多么穩重,多么堅定,多么美麗??!而能讀書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:

書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

我的讀書故事作文三年級 第35篇

不知不覺中,在書的陪伴下我已經八歲了,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現在我已經讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。

我一拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了?!闭f完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!

我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

我的讀書故事作文三年級 第36篇

我生來就與書結下了不解之緣,在幼兒園的時候,我就迷上了讀書,可因知識有限識字力不強,我就讀注拼音的書,記得有一次,我哥哥給了我一本《名偵探柯南》,這本書不注拼音,我有許多字不認識,我就先不讀,后來我長大了,很快就讀懂了。

我現在也沒有停止讀書,它現在成了我的掌上明珠。

我的知識廣了,讀書的范圍也廣了,我家里書籍有限,我就去圖書館借書,我三天兩天就往圖書館里跑,就這樣我成了圖書館里的???。

“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“多少事、從來急、天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕?!边@些名言我都能倒背如流。

就這樣過了兩三年“書癮”,后來年級增高負擔加重,作業這一“五指山”壓得我喘不過氣來,就更不要說讀書了。

每次做完作業,就到了11點,我還想看書,于是,我就將一本書和手電筒藏到我的房間里,我正看得起勁,突然,一聲“拿來”打斷了我的情緒。唉!那本書又要當炮灰了。

還有一次,媽媽有事出去了,我高興得一蹦三尺高,抓緊時間,拿起一本書就看,可誰知看得有上癮了,媽媽回來了我也不知道,直到媽媽坐到我身邊,我才感覺到大難臨頭,可誰知媽媽沒有罵我,而是說:“別看了,出去玩一會兒?!眿寢屢娢覜]有反應,只好搖搖頭走開了!我感到很幸福。

記得有一次暑假,我大開“殺”戒,在書的海洋中盡情地享受。

“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,我愛讀書。

我的讀書故事作文三年級 第37篇

高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華,

開闊視野?,F在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦?!蔽易炖锎饝?,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經九點半了,時間過得真快呀!

書是知識的海洋,我們一定要多多看書。

我的讀書故事作文三年級 第38篇

這個世界上,最偉大的愛非父愛和母愛莫屬。他們賦予了我生命,給予了我無微不至的關愛。在成長的路上,他們總是把最好的留給我。在任何時候,都時刻牽掛著我。今天我要講的是,我最最敬愛的爸爸。

爸爸很愛我,可他總是把愛放在心里,每當我做錯了事,爸爸都會很耐心的教育我,開導我。雖然很嚴厲,但是我能感受到爸爸嚴厲中的那份關愛。有一次,我期中考試考得不好,我心想:“哎呀,不好,回家肯定有一頓臭揍,老爸準打得我天昏地暗,分不清東西”?!笆腔厝ミ€是不回去呢”我自言自語道。好漢做事好漢當,我得勇敢承認錯誤。于是我鐵了心,大步流星地向家走去。

回到家里,我懷著忐忑不安的心,膽戰心驚地對老爸說:“爸,我考糟了,我對不起您,請您責罰?!笨沙龊跷业囊饬?,爸爸*靜里略帶嚴厲地說:“你將來是要當大官的,爸爸可是望子成龍啊!爸爸覺得你能擔當之重任,才將你一再的教導和匡正啊!這次你考糟了,這已經是事實了,既然是事實,無法改變了,那我們為什么不忘掉煩惱和失敗呢我們可以重新開始,比前一次更努力嘛!”爸爸說的話,像針扎一樣的深深釘在我幼小的心靈里。我低下頭小聲的對爸爸說:“我知道了,老爸謝謝您!”爸爸露出關愛的笑容,輕輕地撫摸著我的頭說:“你呀,就是一個小馬虎,以后你要仔細認真點,發現錯誤及時改正,爸爸相信你是最棒的!” 爸爸,您是世界上最好的爸爸,您給了我一個幸福而又溫馨的家。爸爸,您就像一座挺拔的大山,時刻守護著我們家。我愛您!爸爸!

我的讀書故事作文三年級 第39篇

那是一個周六的晚上,我做好作業,媽媽叫我把作文給爸爸檢查。我走進爸爸的書房,看見爸爸正在電腦前敲著鍵盤。爸爸發現我進來,抬起頭看了我一眼,微笑著說:“先放這兒吧!待會兒我會檢查的,你先出去玩一下,到時候叫你?!?/p>

我去院子里玩,玩了很久時間才聽見爸爸叫我去。我立刻跑進書房,坐在他的身旁。爸爸要我陪他一起檢查我的作業,其實是備問的意思。爸爸一句一句地看,發現錯別字就在上面畫個小圓圈,發現不滿意的句子就皺一下眉頭。他不是隨便檢查一下我做好沒有就算了,而是一邊看一邊修改我作文中的病句。有時候還停筆想一想,想不到的時候便會問我一兩句。有時他覺得好,就指著作文中的句子說好,還畫上了波浪線。有時他覺得這里可以用上某一詩句或者某一個成語,可是有點想不起來,就會問我。我也不知道的時候,他就到電腦上去查,有時是翻書查閱,爸爸的電腦旁就有個書櫥。夜很靜,半個多小時過去了,爸爸才把修改得密密麻麻的作文還給了我。

這時已經將近十點了,媽媽送來了夜宵。兩碗熱騰騰的水餃,一小碟辣醬。我和爸爸一邊吃,一邊交談,享受著我們父子倆獨有的那份寧靜。吃完夜宵,我便去洗臉睡覺。

我站起來沒留意,把椅子給推倒了。爸爸見了,走過來我椅子扶正,又開始工作了。

這就是我的好爸爸, 我躺在床上,想著爸爸給我修改作文的情景。爸爸真細心,我要像爸爸一樣,現在好好學習,長大好好工作。想著,想著,我便甜甜地睡著了。

我的讀書故事作文三年級 第40篇

我酷愛讀書,有句名言說得好“一日無書,百事荒蕪”,我的生活確實如此。我可以一天不睡覺、不吃飯,但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》,那時我還不認字,只好讓媽媽當睡前故事讀給我聽。

記得有一次,我寫完作業已經8點多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺,看到了《格列佛游記》這本書,我毫不猶豫地翻了個跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的大大的,把書中每一個字都“吃”進了腦子里。過了一會兒,我看得如癡如醉,忘記了時間,忘記了睡覺,好像到了書的世界。忽然,我聽到了熟悉的腳步聲,原來是媽媽過來看我有沒有蓋好被子,頓時我感到一場巨大的災難正在向我襲來。媽媽看到我這么晚還沒睡,就喋喋不休地斥責道:這么晚還沒睡,明天早上又起不來……我還要說些什么,但書已經被媽媽收走了。

記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書房看書,那時我一經10歲了,大概是上三年級,我已經可以看深奧一點的書了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《柳林風聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來,我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實她內心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個。

我愿在知識的海洋里遨游,在閱讀中成長,在閱讀中進步!同學們,我們一起加油吧,讓書香更加芬芳,讓未來更加輝煌。

我的讀書故事作文三年級 第41篇

如果你要問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:“看書!~”

我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業時我才發現媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。

我一天大部分時間都在看書,什么《愛的教育》,《成長的書香》......

我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”,它得過的獎有很多:全國優秀兒童文學獎,冰心兒童文學獎......

我讀了這么多書,終于悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節省了寶貴的時間。

我愛讀書!

我的讀書故事作文三年級 第42篇

^v^書籍是人類進步的階梯。^v^從小,我就特別喜歡讀書,讀書給我的生活帶來歡樂和悲傷。當我閱讀風景名勝和歷史古跡時,我感覺好像我在那里。當我學習偵探小說的時候,我成了一名訓練有素的偵探,并和偵探一起經歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下,這個家庭故事深深打動了我,狼的灰燼讓我充滿了欽佩。

因為我讀了很多課外書籍,我被同學們稱為“馬博士”。老師經常說我是個好學生,還圈點我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書”。無論何時發生這種事,不要提到我有多開心!我家有很多書,所以我的同學經常向我借書。但是有一次,一個同學借了我的書,不僅把它撕成碎片,還在上面亂涂亂畫。我覺得自己好像被愚弄了,突然我怒不可遏。血流如注,就像跑馬拉松一樣,我不知道何時握緊拳頭。其他學生借了我的書,卻弄丟了。一想到這些書,我就忍不住難過地哭了起來,就像想到從我生命中消失的好朋友一樣。還有一次,我被一個精彩的故事陶醉了。鈴響時,我不得不偷偷地往下看?!鞍取钡囊宦?,一支粉筆不偏不倚的正好打在我的額頭上,我慌慌張張的把書放進書桌的洞里,但還是沒有逃過老師的眼睛,老師對我進行了猛烈的批評,讓我羞愧難當,只覺得臉上有些發燙。

我選擇了學習,正如我選擇了好老師和樂于助人的朋友。我必須讀更多的書,從中獲得更多的知識,體驗更多的快樂。

我的讀書故事作文三年級 第43篇

我的讀書故事

我讀過很多書,有吹小號的天鵝,2055年,草原上的小木屋。。。。。。

我最喜歡的是吹小號的天鵝,因為它,善良,勇敢,聰明,堅持。

每當星期六時,我的小書架上都堆滿了書,記得有一次我正在看書,突然媽媽叫我去買包味精,我答應了,可是我卻沒有去買,媽媽看見我還沒有去買,就說“你怎么還不去買啊”我才出了門,可到了商店卻發現錢忘帶了,回到家里跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。

在書中,我可以找到我想要的東西,曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,《愛的教育》,。

讀了這些書,讓我們知道書是多么重要,只要有了書才能讓你就什么都知道?!白x書破萬卷,下筆如有神”我的讀書故事

我的讀書故事作文三年級 第44篇

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!甭犞逵牡那俾?,指尖在書頁中輕輕跳動,一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅著那一縷清香,使我的心神一片寧靜。

自小時候起,《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁,沒事的時候翻翻書,有事的時候我也偷偷地看。那一個個動人的故事牽引著我,使我沉浸在自己的小世界里,又總能勾起我天真的遐想……

學齡前,我又沉迷于一幅幅生動的漫畫中,有趣的漫畫總能讓我捧腹大笑,使我變得幽默起來。那一段時間,我腦袋里總會有天馬行空般的想法。

十歲那年,我又愛上了科普書籍。在閱讀的同時,也探索起了大自然,它那無窮的奧秘讓人無比陶醉。從中,我也學到了無數的知識,開闊了眼界。

再后來,我捧起了文學著作?!冻ㄏκ啊贰度龂萘x》《草房子》《青銅葵花》……我與書中的人物一起經歷歲月的變遷,一起感受童年的美好時光。經過了文學的熏陶后,我文思如泉涌,一篇篇美妙的文章從我的筆間流出,時常成為課堂中的優秀范文,也多次在報刊中發表,讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當我捧起一本書,沐浴在書香中,總能讓我心神安定,內心也變得一片祥和。

書籍,類別多樣,有的充滿一腔熱血,有的對未來充滿憧憬,有的則富含文思……每一本書籍都是一扇窗,它為我打開了眼界,給我帶來了快樂,讓我的生活變得更加美好!

我的讀書故事作文三年級 第45篇

我的讀書故事

下面我來說一說我的讀書故事

在我還在上托兒所時就已經跟書接觸到了。每天晚上,媽媽都會給我講故事。有一天,爸爸出差回來了,媽媽想要逗逗爸爸就讓我給他講故事,我就拿起故事書,一本正經地給他讀起來,爸爸還以為我知道那么多字呢!嘿嘿,其實我是聽熟了背下來的。。。。。。。。

我上幼兒園時,有次讀到這樣一首小詩:

小時候媽媽帶我去看白雪公主,

別人都愛上了白雪公主,

只有我,

愛上了那個老巫婆。。。。。

于是我笑翻了。。。。。。。。

還有一次,在媽媽單位,我被逼著讀了書又讀報紙,一場會議幾乎成了我的個人演講會。。。。額

我最愛的就是書了。

我的讀書故事作文三年級 第46篇

你必須有自己的閱讀故事,我也不例外。當我還是個孩子的時候,我媽媽給我買了一些小卡片來教我如何閱讀,因為那時我不能閱讀文字,只能閱讀圖片。

漸漸地,隨著年齡的增長,那些小卡片對我來說不再足夠了。我會讀一些漫畫書和漫畫,而且我會津津有味地讀它們。即使有人打電話給我,我也不會像聾子一樣聽到,那些我不知道的話真的“迷惑”了我。當我在小學的時候,我的漫畫書被新單詞“迷惑”了,不再是我的“品味”。我愛上了四本名著之一《西游記》。因為我剛剛上小學,上面沒有拼音,所以我把“裝扮孫悟空”讀作“給孫悟空打分”。我的父母聽到這件事時不停地笑。我忍不住笑了,想大聲說:“我還不知道什么話,別笑!”當然,當我在小學高年級的時候,學習最難的單詞對我來說是小菜一碟。我初中時不會出丑。當我媽媽不允許我讀書的時候,我會帶著書悄悄地走進廁所,一邊大便一邊看書,因為我媽媽害怕傷害我的眼睛。我有時從鄰居的兄弟姐妹那里借一些文學和藝術書籍。我幾乎沒書了。我讀得很快,把它整個吞下去,”一個甩尾動作。讀完的速度,還有“別問太多?!奈兜?。閱讀時,我經常明白寫作的真諦:讀得好,但不要讀壞書,從書中提取一些好的單詞和句子;最重要的是,如果你想讀一本書,你必須理解書中句子的意思。這是最基本的要求。

我的讀書故事作文三年級 第47篇

我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當然我還沒達到讀出黃金屋的地步來。

湖南衛視有個節目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個節目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰?因為我剛剛看完《三國演義》,我立即知道了答案是孔融。結果上臺的選手答錯了(可是很有學問的人呀?。?,媽媽也答錯了。我心里非常激動,便對媽媽說:“我可以去參加這個節目了!”媽媽笑了笑說:“你已經具備這方面的潛質了,但是要想回答對全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時看到、聽到的自己不懂的地方認真記下來,把知識面拓寬?!奔毾胂?,確實是這樣。

我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識精華,在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手,笑到最后。

我的讀書故事作文三年級 第48篇

你們別以為媽媽一關燈,我就會乖乖地睡覺。這時,我腦子里又想起了故事中的情節:朱克曼先生要殺了威爾伯這只可愛機靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關天”的時刻,卻讓我睡覺。終于,我按耐不住了,把書藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說:“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc?!眿寢屨f;“哦,快去吧?!蔽绎w奔向我“親愛”的廁所,我先把門給反鎖了起來,然后,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來。

一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖打開,把書再次藏在衣服里,對媽媽說:“媽媽,我好了,您不用來了?!眿寢屨f:“哦,我還以為你掉馬進桶里了呢!”我沖媽媽做了個鬼臉,開開心心睡覺去了。

我的讀書故事作文三年級 第49篇

“今天的作業終于寫完了,可以看我心慕已久的《狼王夢》啦!”我一邊開心的想,一邊從書包中拿出《狼王夢》。

翻開第一頁,我便被故事中的情節吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經歷而欣慰

正看得津津有味時,媽媽卻來到我身邊說:"左康博,都9點多了,快去睡覺?。⑽冶粙寢屵@一句"河東獅吼"吼回了現實世界。我知道我媽的話從來都是說一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。

突然我看見了手電筒,就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進臥室。

我躺在床上,用被子蒙住,翻開書,打開手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了,以致忘了所有的存在。當我看到最精彩的地方時,不由得大叫一聲,而這一聲也引來了媽媽,她怒氣沖沖地來到我的臥室,怒氣沖沖地說:"把書拿來?。⑽覈樀么髿舛疾桓页?。媽媽憤怒了,見我一時沒了反應,直接把書奪走,扔到了垃圾桶里。書掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬丈深淵。

這就是我的讀書故事,你們有讀書的故事嗎?愿意和我分享嗎?

我的讀書故事作文三年級 第50篇

以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記??墒?,自從我們換了班主任以后,我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了,要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛!

開學初,老師又買來了新書分發給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務,然后劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天,老師又布置了讀書的作業,但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了?;丶业穆飞?,我一散隊伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術作業,身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

在家里,我馬上寫完作業,沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來,又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀,老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

我的讀書故事的三年級作文3篇擴展閱讀

我的讀書故事的三年級作文3篇(擴展1)

——我的讀書故事三年級作文 (菁選3篇)

我的讀書故事作文三年級 第51篇

我的讀書故事有很多,先講一個我在圖書館里發生的那個故事吧!

那天,我正在圖書館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想:“什么鬼東西方???算了,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類的災難。我繼續看書,不理它。

”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽我說一句話,我會說:”本大爺沒空理你,吵唄!反正我不理你?!叭缓笪矣掷^續讀了。讀完后,我又換另一本書。我媽媽說:”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說:”照你這么說,是想回去啦?等我看完這本書再說?!?/p>

看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的路上,我看到一個鉆土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書。

這就是我的讀書故事,你呢?你有讀書故事嗎?拿出來分享分享吧!

我的讀書故事作文三年級 第52篇

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!倍褪且粋€小書迷,不僅看過許多書,就連家里都有好多書,書架都已經放滿了,說起我的讀書故事,你們想必會笑掉大牙。

有一次,我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶和墨汁放的很近,所以,當我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時,就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險”正步步逼近,當“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來,聞訊趕來,看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問:“怎么了?發生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續續的說:“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結果…結果把我的舌頭都快苦掉了?!眿寢屄犨^,哈哈大笑起來說:“誰讓你拿牛奶時不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書了。

還有一次,我在廁所上看書,不知不覺已經兩個小時了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個小時了,怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰讓我看書又看的了呢!

在我讀書的時候還有很多有趣的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!

我的讀書故事作文三年級 第53篇

啊,今天真是個陽光明媚天氣??!由于今天是周末,直到日上三竿了我才起床。起來時,溫暖的陽光照到我的床邊。我起床做了一些練習題,然后出去玩了一會兒,我去王祥家玩的很開心。下午,我又去找王祥玩。開始,玩得很高興??墒?,后來就發生了一些小別扭。

我和王祥去找王鵬玩,就去他爸爸的大車上玩兒。我看那上面有很多按鈕,就感覺好奇,按了幾下,讓王鵬看見了,一開始,他還容忍幾次,但后來次數多了,他就兇相畢露了。他非常生氣的對我說:“王輝鑫,我請你下去?!庇悬c兒像下逐客令的意思,你說他家里出了那輛大車,還有什么好玩的?再說了,他又沒開起來,我按幾下怎么了?還出那種樣子。我就非常生氣的回家了,媽媽又把門鎖死了,我就想:不要緊,我再去找弟弟玩兒??墒?,我去了,看見弟弟在玩溜溜球,我想我一會兒,就對弟弟說:“弟弟,我可以玩一會兒嗎?”弟弟說:“不給!”我說:“給我玩一會兒?!钡艿苷f:“不給,那天我給你那么多零食吃,你說下午你再給我,可是你下午給我了嗎?”我說:“那天你不是和我們一起去野外烤紅薯了嗎?再說了,當時還是你求我帶你去的?!彼f:“是,我就是不給你玩兒?!蔽揖驼f:“誰喜歡玩似的?!钡艿苷f:“你說行了,我聽著?!比缓笪揖蛻嵟刈唛_了。

唉,今天他們都怎么了?難道這就是人類的劣根性嗎?真是令人討厭!

我的讀書故事的三年級作文3篇(擴展7)

——森林的故事三年級作文

我的讀書故事作文三年級 第54篇

“書籍是人類進步的階梯?!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開了人生中的文學之門。

小時候,我并不愛看書,一見到書上那些密密麻麻的字,我的腦袋就發暈,可自從經過那件事以后,我對書的態度就發生了翻天覆地的變化。

一次周末,我和媽媽一起去玩,逛到新華書店時,媽媽突然接到一個電話,讓媽媽去辦事。媽媽對我說讓我先在書店里等她。我覺得無聊,于是就隨便拿了一本《十萬個為什么》來讀。讀著讀著,我漸漸入了迷,對這本書愛不釋手。從這本書里我知道了仙人掌在沙漠中為什么不會死亡,因為仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴,可以把仙人掌的“身子”割開,里面會有水流出來。不知不覺,一本書被我看完了,見媽媽還沒回來,我又拿了一本《安徒生童話》,津津有味地讀了起來?!逗5呐畠骸防锏男∶廊唆~讓我感到悲哀;《賣火柴的小女孩》里面的小女孩讓我感到難過;《皇帝的新裝》里的皇帝讓我捧腹大笑……過了大概一個小時,這本書終于看完了,卻發現媽媽正站在我旁邊,看著我笑呢!

從那時候開始,我愛上了讀書,并且到了走火入魔的程度,連媽媽叫我吃飯都聽不見。以前,我是一個著實的電視迷,現在我是一個名副其實的“啃書蟲”。

我的讀書故事作文三年級 第55篇

假如我的爸爸的是會計師,他常常來無影,去無蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了,爸爸就說:“你不是“快”計師,你是“慢”計師!”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時,他從來都沒有遲到過,不管我們誰放學,他都一定準時到,真的是方便又好用,我真要感謝他。

假如我的爸爸的是籃球教練,我爸爸還想進入NBA,他說只要他進入,一定每次都拿下冠軍(他自己吹牛的啦)。他完籃球還會?;ㄕ?,像是假動作、蓋火鍋、搶籃板......。等等,他籃球一級棒,因為他長得非常非常的高,像巨人一樣,所以他灌籃就變得輕而易舉,每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日,能像爸爸那樣人高馬大,叫同學們望塵莫及!

假如我的爸爸是醫者仁心的醫生,他說他如果當上醫生,一定是一位醫術很高超,除了死人,所有病人他都治得好,他的技術像華陀、史懷哲......等等,他真的非常非常的厲害,也可以治好我和家人的病,讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字,我的“懶惰病”就逃之夭夭,不藥而癒!

我的爸爸,他可是我心目中,全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開心,萬事如意!

我的讀書故事作文三年級 第56篇

書,就是一位良師,更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗,逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書,跟現在看的漫畫差不多。

那上面的任務精彩的表情和動作,讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發芽了。后來上了幼兒園,我便開始覺得那些小人畫太幼稚了,便不再看那些書了。正巧,幼兒園的老師發給大家一種很厚的故事書,里面的內容一下子就把我吸引過去了。我希望每時每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因為不能讀書而大哭。媽媽總是好言相勸說:“從幼兒園回來就可以看書了,《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦?!甭牭竭@些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩,我卻不一樣,我一個人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書,仿佛外界已經跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書,便坐到我旁邊一個字一個字地帶著我讀,我讀得十分認真,連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到?,F在,我已經不再只讀故事書之類的了,開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書,有一次因為下課時讀得太專心了,以至于上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識到上課了,你說冤不冤?讀書,成了我生命中重要的一個部分,它讓我受益匪淺。

愿書陪伴我的一生。

我的讀書故事作文三年級 第57篇

你們一定有你們自己的\'讀書故事吧!因為書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。^v^萬晶,不許看閑書,快點做作業!^v^你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書,就因為這件事,我和媽媽經常打冷戰。

其實閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

做完作業,草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險的時候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時,我迅速地拿了一本書,把床頭燈開

了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非???,大有囫圇吞棗的意思??粗粗?,我不禁被文中的主人公感動了,有時,我眉開眼笑;有時,我在心中為故事里的主人公打抱不*;有時,我又淚落如雨,正當我看得津津有味的時候,眼前出現了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指著對我說:^v^萬晶呀!你都已經上五年級了,還看閑書,時間已經不象以前那樣多了!^v^哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗??晌乙幻綍?,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是^v^江山易改,本性難移^v^呀!

我是多么喜歡看書呀!

我的讀書故事作文三年級 第58篇

一天,外面下雨了,我在外面一不小心淋了雨,發燒了。

第二天早上,我起來的時候,我就趕快把門關上了,因為我發燒了,今天會有一件可怕的事情發生,我要去打針。當我聽到有人在敲門的時候,我的雞皮疙瘩都起來了。我心里想:我不要打針,打針會很疼的。為了不讓媽媽進來,我把椅子、柜子都推到門口頂著。我也在后面用力地頂。媽媽實在推不動了,她就把爸爸叫來了。爸爸用他的九牛二虎之力使勁地撞門,門被撞得都震動起來,我嚇得往后一退,結果門被撞開了。

這時爸爸捉住我,拎著我的衣領往外拖。我蹲起身子,像一個大秤砣一樣,怎么也不愿往前走。爸爸好不容易把我拉到了樓下。這時,他突然來了一個電話,爸爸松開了手,我趁機悄悄地跑回了樓上,心想:這個電話真是一場“及時雨”??!可是,可別高興得太早了,我爸爸早就知道我會逃跑,所以……

最后,我還是沒有脫離“魔爪”,被拉到了醫院門口。在門口,我死活也不愿意進去。爸爸笑瞇瞇地說:“你乖乖地去打針,一會我給你買好吃的?!蔽乙宦牭接泻贸缘?,眼睛一亮,就順從地進了醫院。在打針的時候,爸爸果然買了一包零食給我。

為了讓我去打針,爸爸真是武力、智力全用上了呀!我吃著好吃的零食,卻不知不覺的,已淚流滿面……

我的讀書故事作文三年級 第59篇

在森林王國里,住著許許多多的小動物,他們非常友好。

一天,小猴子、小兔子、小老虎、小獅子們在一起踢足球,他們玩的很開心。忽然,小狗用力過猛,把球踢到了一個洞里,動物們都進不去,于是,他們開始思考起來。

“我們先弄一個鉤子,然后把球鉤出來!”一只小猴子說。

“可是到哪里去弄鐵絲呢?”小兔子問。

“我家里有很多!我現在就回去拿!”小狗說。

“那你速去速回!”小兔子說。

過了一會,小狗嘴里叼著鐵絲跑了回來。

“鐵絲是有了,但是我們力氣都不大,不能把鐵絲弄成鉤子,怎么辦呢?”小兔子問。

“我爸爸力氣大,我去把我爸爸叫來!”話音剛落,小獅子已經跑的無影無蹤了!

老獅子果然不費吹灰之力就把鐵絲弄成了鉤子。然后小猴子拿著鉤子去鉤足球,鉤出來后,大家又在一起踢足球。

森林里的小動物們玩的非常開心!

我的讀書故事的三年級作文3篇(擴展8)

——讀書故事三年級作文300字

我的讀書故事作文三年級 第60篇

媽媽常說我是個書蟲,一旦泡在書里,就起不來!的確是這樣啊,如果有哪一天不讀書,好象我身上缺少了解養料一樣,混身沒力氣。

記得小時候,媽媽常給我買些帶有圖畫色彩的書,我很喜歡翻摸,所以潔白的書頁上留下了一道道黑印,上了小學一年級我學了漢語拼音和漢字,我就試著用漢語拼音和不成熟的文字去汲取書中的營養,來補充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。

現在我已是三年級的一名小學生了,別看我年齡小,我讀的書可多了,其中我讀的《論語》從中我學會了智慧的思考,還有從《西游記》中我學得了神奇的想像。

但有時我也有不想讀書的時候,有一次,為了取悅媽媽開心,我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事,等我還沒講完就被媽媽破解了,還有一件事最另我難忘的就是:媽媽與爸爸聊天,媽媽說她完了,工作沒了,孩子也沒教好!我聽了不正是說的我嗎?為了不讓媽媽失望,從此以后我下定決心好好讀書。

平時媽媽還愛給我講些道理,如:天才是主動性的暴發。學生,學生,學的就是生的,看的就是生的。在學習中要不怕困難,學習要學會品嘗失敗的痛苦與酸澀,成功的喜悅與歡樂,也就是在媽媽的言行下,愛讀書無形的定格了我,又加上每天在學校老師那不斷使我進步的推動力下,我變得越來越愛讀書了。

讀書,是一種美德,讀書,使人目光遠大,讀書,使人胸襟開闊,我愛讀書。

我的讀書故事作文三年級 第61篇

終日的學習縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對得起現在的時光了。

我非常喜歡書,我喜歡我不經意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動起來的文字。

在一個晌午,我從外面回來,剛進家門就立馬跑進自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會這樣?”“原來是那樣??!”看著一個接著一個的漢字,我仿佛進入了美好的世界。

“快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了?!芭?,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。

媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進入美好的世界。

五年級了,我們的作業比以前多多了,這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業,就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學邀請我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續看課外書?!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時間,我寫完家庭作業后,經常利用這段時間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學習中找到快樂,這就是我。

我的讀書故事作文三年級 第62篇

有一次,趁著爸爸媽媽在睡覺,我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》,津津有味的看了起來??粗粗?,我突然聽到一聲奇怪的響聲,一驚,趕緊把《貓武士》藏在枕頭里,裝著睡覺的樣子,耳朵卻豎得高高地,時刻提放著爸爸媽媽來襲,可是,半天還是沒有聲音,我氣不打一處來,真是的!又接著看了起來,我是剛一開始看,又一聲響,我又趕緊把書藏在被子里。這次爸爸媽媽來真的了,媽媽走了進來,我瞇著眼睛瞧了瞧,看見媽媽走后,才又把書慢慢地拿了出來,真慶幸,后面他們都沒打擾我,我安全的看了書。

還有一次,我在做作業,爸爸媽媽出去了,我便偷偷地把爸爸給我買的一整套《三國演義》的小人書拿出來看,打算一聽到他們回來的動靜就把書藏起來,開始做作業,可是我看得、提心吊膽、膽戰心驚,看完一本書他們都沒有打擾我,哎!真沒勁。

這就是我的竊讀故事,兩個令我現在都回味無窮的故事。

我的讀書故事作文三年級 第63篇

我最近讀了兩本書。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。

《名人故事》一書都是關于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《^v^飲墨》。這篇文章反映了^v^的勤奮和努力。

讀完這兩本書后,我受到了極大的鼓舞:將來,當我在生活中遇到困難時,我必須勇敢前行,永不退縮。這本書就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開它,我會窒息的。因此,我們應該像珍惜生命一樣珍惜書籍。

書籍是人類進步的階梯,是一生的伴侶和最真誠的朋友。高爾基。當我第一次看到這句名言時,它已經深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛上了閱讀,因為書可以給我很多樂趣。我想讀更多好書,讓我的生活充滿陽光和雨水。

讓我們插上飛翔的翅膀,去書的海洋世界旅行。

我的讀書故事作文三年級 第64篇

書是茫茫大海中的燈塔,指引我航行的路線;書是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;書是炎炎沙漠里的綠洲,滋潤我干涸的心靈。而我與讀書的故事,就是從《一千零一夜》開始的。

從前,我對讀書總是提不起興趣,寫作文時也時常下不了筆。老師建議我多讀些課外書,但是我一盯著密密麻麻的文字,就仿佛走進了大迷宮,頭暈眼花。

直到有一天,媽媽送了我一本《一千零一夜》,里面各式各樣的人物勾起了我的好奇,豐富多彩的世界激發了我的興趣。只打開第一頁,我便沉浸在了書中無法自拔,迫不及待想要一口氣全部看完。到了吃飯的時候都食之無味,滿腦子想的都是故事接下來會發生什么呢?睡覺的時候,我佯裝睡著,等媽媽離開房間,便立刻偷偷地躲在被窩里,津津有味地探索書中的奇妙世界。

這天夜里,我走入了書中的世界,認識了聰明的阿里巴巴、機智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年。我與他們在草原中漫步,在森林中穿行,在集市中閑逛,并一同勇敢地對抗壞人。他們許多優秀的品質值得我思考學習,比如說:要善于觀察、先苦后甜、言而有信、勤儉節約?!兑磺Я阋灰埂分羞€有許許多多這樣的人物,有的發揚勇敢冒險精神,有的機智善良,還有的正義凜然、敢于和惡勢力作斗爭。

至此以后,我愛上了讀書。我喜歡在書中結識可愛的伙伴,在書中探索神奇的世界,在書中汲取寶貴的知識?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!蔽蚁硎茏x書帶來的快樂!

我的讀書故事作文三年級 第65篇

如果把知識比作花果,那書籍就是深扎在泥土的根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書,我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。

這個星期五,我和我的同學陳詩宇一起去了學校圖書館借書,我倆來到了柜臺前對圖管員說:“你好!請問有沒有(草房子)這本書”?!罢埳缘?,我去查一查”。很快圖館員將兩本書來了過來,“請登記”圖館員說,很快我們拿到了小說,我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大,心里便產生了較大的變化,“哼”!為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新,肯定是圖館員偏心。我很不服氣,找到圖館員理論,結果......

回到教室,我的眼眶里溢滿了淚水,心里數落著,憑什么我拿的是舊的。在放學回家的路上,我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果,兩個蘋果一大一小,媽媽把大的蘋果給了哥哥,把小的蘋果給了弟弟,哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的蘋果,便對弟弟說:“你吃這個大的把,哥哥不餓,哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事,書籍不在乎新舊,只要能閱讀就可以了,我的心態為什么還比不上小朋友呢!

第二個星期,我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達了心中的歉意。書是知識的血液,是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動......

我的讀書故事作文三年級 第66篇

以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。

我也不記得是什么時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時,讀得很快,大概是我體會不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。

漸漸長大后,一次偶然的機會,我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時而為軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰;時而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時而因為同學的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。

漸漸地,我已經“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅持每天看。父親曾經對我說:“一本書你讀的次數越多,學到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會變得更美好。

我甚至想:要把書中的情節、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。

一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。

我的讀書故事作文三年級 第67篇

在我記憶的花園里,有一朵最大最美最鮮艷的花。這朵花承載著我童年一件有趣的事。

那時,我還剛上幼兒園,一個班有許多小朋友,卻只有一個老師。每天吃午飯的時候,也就是老師最忙的時候,因為老師不僅要回答小朋友嘰嘰喳喳提出的問題,要不停的組織紀律,還要給我們盛飯。就在老師焦頭爛額的時候,我突然大叫道:“老師!我碗里有塑料袋!”老師聽了,嚇了一跳,連忙跑過來看了看我的餐盤。老師看后長嘆了一口氣,又不滿地瞪了我一眼,氣哼哼地走了?;氐郊?,我賭氣囊腮地往沙發上一坐,媽媽看我撅個小嘴一臉不高興的樣子,便順手拿了一個草莓冰淇淋走了進來?!霸趺戳??”媽媽問道,“媽媽,我們幼兒園老師實在太不負責任了!”其實那時我也不知道什么是責任,只是在電視上聽說過這個詞?!霸趺戳?,寶貝?老師批評你了?”媽媽追問道。我說:“今天我在餐盤里看到了一個塑料袋?!薄八芰洗??”媽媽以為沒聽清,“那你跟老師說了嗎?”“說了,可老師連看都沒有看上一眼!”我嚷道。媽媽忙給老師打電話。在一陣“”嗯,啊,知道了,明白了”和笑聲之后,媽媽又回到了客廳?!霸趺戳??”我問。媽媽看到我專注的樣子又大笑不止?!霸趺戳??”我有點丈二和尚摸不著頭腦。終于,媽媽忍住了笑告訴我:“傻孩子,那不是塑料袋,是銀耳!”看到我不解的樣子,媽媽又解釋道:“銀耳就是白色的木耳,是可以吃的?!蔽一腥淮笪?,和媽媽一起笑到天黑。

這就是我記憶的花園中最大最美也最鮮艷的一朵花。

我的讀書故事作文三年級 第68篇

每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

剛剛上三年級的時候,我其實不喜歡看課外書,總是覺得課外書沒有什么用處,可媽媽總是會對我嘮叨:“寶貝你要多看課外書,光光在語文書上學知識,是遠遠不夠的。課外書上也有許多在語文書上學不到的知識?!币虼?,我開始嘗試著看課外書了。我第一本書就是《一千零一夜》這本書,這一本書講了許多童話故事,一開始我才看了幾頁,就被文中優美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書后,我覺得課外書并不像我想的那樣長篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。

現在,我的房間里到處都是書,有《中國古典四大名著》、《中國少年兒童百科全書》、《史記》等書,也有許多雜志、漫畫等期刊。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。每次去書店,我便四處尋找我喜歡讀的書,我像一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說愛讀書是個好習慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學》、《我們愛科學》等雜志,每次拿到雜志,我都會抓緊時間寫完作業,然后就趴在床上津津有味地讀起來。

自從我的世界有了書,我的知識就變得很豐富了,我覺得在我的成長中永遠離不開書,讀書是件很快樂的事。

我的讀書故事作文三年級 第69篇

得到了家長大人的批準,進了新華書店后,我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書柜,邊跑邊想:“上次看了哪本?看到哪兒了?書柜在哪兒?我應該走哪條路線快?照現在這個速度會撞多少人?不錯……”到了書柜,我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”,再抱著“失敗是成功之母”的心態再找一遍。

在找了N遍之后,《神探馬克與“鬼怪”》還是賴著不現身。我這心里就納悶了,上次不是在這兒嗎?又被“驅逐“到哪兒去啦?我想再到書架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來小梯子。爬到頂層后,馬克終于無處可逃,露出馬腳,束手就擒??傻任叶ňσ豢?,好家伙,書少得可憐,還有幾本是重復的。不過有總比沒有好,畢竟還有幾本我沒看過的。

我急忙打開書,一頁,兩頁,我像面對著肯德基,狼吞虎咽地讀著。小說中跌宕起伏的情節和優美的詞句立刻讓我進入了“無”的境界。

馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯,又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經是“賽克洛普”偵探事務所的首席偵探由于得了嚴重的神經炎,現在他只能坐在輪椅上活動。外祖父雖然已有八十多歲,但他依然積極參與破案工作,只是因為坐在輪椅上,他已無法親臨現場偵察所有案件了。凡是他不能進一步偵察的案情,那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務了!

經歷了N小時的“書海遨游”后,家長大人來叫我回家了。我便依依不舍地放下書,在聯想中走出了書店。我想:馬克啊,下次又將是一個怎樣的撲溯迷離的新案子??!

我的讀書故事作文三年級 第70篇

同學們,你們有在被窩里寫作業的經歷嗎?我可有過一次,至今難忘。

那是一天傍晚,媽媽要等我寫完作業帶我去廣場玩,于是我只匆匆寫了一部分作業,就謊稱全部寫完了,媽媽也沒多想,就帶我出去了。我們倆玩得可開心啦,直到天黑才回家。當我洗完澡正準備上床睡覺時,忽然看到放在學習桌上的作業本,腦袋“嗡”的一下子變大了,作業還沒寫完呢!如果媽媽知道我為了玩騙她的話,一定很生氣,說不定以后再也不會帶我出去玩了。我決定“亡羊補牢”,在被窩里完成作業。

說干就干,我上床睡覺時,把作業、鋼筆等學習用品藏在枕頭底下,還順便藏了一只手電筒。我關上燈后,仔細聽門外的動靜,爸爸媽媽正在看電視,真是天賜良機!我掏出筆和手電筒,一手拿著手電筒照著,一手拿著筆在被窩里開始我的“秘密行動”。

唉!在被窩里寫作業的滋味真不好受,沒寫幾行,就手腕發酸,呼吸不暢,連氣都喘不過來了,我仔細聽門外的動靜,“安全”!忍不住把頭伸出被窩喘了一口長氣,可媽媽似乎聽到了房間里的聲音,走過來輕輕地敲了敲門,嚇得我趕緊用被子把頭蒙起來,屏住呼吸,聽到媽媽離開了,這才趕緊繼續我的“亡羊補牢”行動。

今天的的作業好象故意為難我似的,一道道題目就像攔路虎一樣擋在面前,經過一個多小時的努力,我終于把作業全部寫完了??衫鄣梦已劬Χ急牪婚_了,但看著勝利的果實,我如釋重負,悄悄地把作業本放好,安安穩穩地進入了夢鄉。

這可不是學習積極的表現哦,我以后再也不干這種傻事了!

我的讀書故事作文三年級 第71篇

在我的記憶里,我讀過很多書,可我現在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來了。

你們的家里都有書嗎?我們家里的書可多了,放滿了兩個書架呢!我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》,書中有一位可憐的小女孩,冬天的時候,小女孩被他的爸爸逼出來賣火柴,在大冬天,誰會出來買火柴呢?大街上空無一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒有一個人可以幫助她,他點燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見了一個屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個情景,準備大口大口的吃起來,可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說:“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢?!钡搅说诙煸缟?,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。

大家在家里一定要多看書,多讀一些好書。

讀書是一件快樂的事,同學們你愛讀書嗎?好書你要愛讀,肯讀,你才有收獲!

我的讀書故事作文三年級 第72篇

小時候,我不喜歡看書,因為感覺很無聊??墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓?,又對書有了靈感。那句話就是“當你看本新書時,那就是你的一位新朋友,而當你再看這本書時,就像是你又遇到了那位朋友?!迸?,朋友,我愛上看書了。

有一次,我正在房間里津津有味地看書,突然,“砰”一聲,爸爸氣沖沖地走了進來。爸爸抓起我的衣領,把書扔到地上,怒氣沖沖地對我說:“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲,你怎么沒反應?”“我剛才在看書,什么也沒聽到?!蔽倚÷暤卣f。我走到飯桌前,表哥對我說:“你爸爸正在用打火機燒你的新書呢!”我一聽,馬上往房間里狂奔,??!原來是表哥捉弄我……

下次吃飯的時候,我學精了,打了一碗飯,往書房里鉆。一邊看書,一邊吃飯,多美呀!可我覺得吃一口看一下書,看得太慢了,所以我左手拿書,右手吃飯。當我看完時,就把碗拿出去,媽媽疑惑不解地問:“你的褲子上怎么有那么多飯米?”“啊,有嗎?”我們都笑了起來。

我的讀書故事作文三年級 第73篇

莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養品。在我的小時候,書籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼兒園過得很不開心,因為老師叫我睡覺我睡不著,所以我錯失良機,得不到每個人因該得到的獎品,白天使我在幼兒園過得很不快樂。但晚上回到家我就高興了,因為晚上我能在家里讓媽媽幫我講故事,幫我讀書上的字,讓我慢慢地學會了讀書。從那以后,我都自我一個人讀小孩讀得及簡單的書和漫畫書。

但是自從上了小學以后,我就覺得這些書太幼稚了,就看其他書了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應有盡有,都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。

上了中年級以后,我不滿足于看那些書了,我要看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等等。但我的課外閱讀時間就越來越少了,我要背語文書,要做陽光課堂,要看詞語手冊,要讀同步閱讀,干完這些,都已經八點半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。但是,如果晚上睡不著,我會偷偷地溜進書房,打開臺燈竊讀。

一本喜愛的好書是進步的階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛讀書吧!

我的讀書故事作文三年級 第74篇

從小時候起,書就悄悄地走進了我的生活,成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙,開啟我的記憶之門,時間倒流,我似乎又回到了小時候。

那時我上小學一年級,放學回到家,我一放下書包就寫作業,寫完作業就幫媽媽干家務活,洗菜,洗碗,可勤快了!媽媽看穿了我的心思,就問我:“說,你又要求我什么事?”

“媽媽,我需要一點投資?!蔽覌傻蔚蔚卣f。

“要錢干什么?”媽媽的聲音立刻升了50分貝。

“我要買一本書?!蔽艺f。

“哦,原來是學習的事情,那你就去買吧!”媽媽的聲音從大吼大叫立刻變得很溫柔,還笑瞇瞇地把錢遞到我手上。

讀書給我帶來了許多有趣的經歷,而每一次經歷就像一次旅行,讓我快樂不已。誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履,書就像我的家人,我的朋友,我的家。讀書是我生命中唯一不可缺少的東西。

我的讀書故事作文三年級 第75篇

我的爸爸是個臉色稍黑的中年人,卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個單位,不過——我是學生,他是老師。他是一個我既害怕,又佩服的人。

記得有一次我因為粗心,數學考試少做了半張。晚上吃飯時,我不時偷看爸爸的臉色,可爸爸從頭到尾都不動聲色,我心想:難道他不知道?吃完飯,爸爸嚴肅地把我叫進了書房,對我說:“今天的試卷怎么回事?”我支支吾吾的說:“太……太粗心了?!彼袅艘幌挛业念^,嘆息道:“一個人無論他怎么聰明,如果要想有所成就,就必須在*時養成好的習慣……”我聽著羞愧萬分。

這天半夜,我醒來上廁所,看見書房的.燈亮著,原來爸爸還在寫材料,書桌旁的紙簍里已經塞得滿滿的了,爸爸的頭上也汗津津的。他發現了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢?!蔽抑腊职值木笃?,也沒勸他,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧?!被氐椒块g,我望著滿天的星星,想著爸爸忙碌的背影,怎么也睡不著。我心疼爸爸,但又對他的敬業精神肅然起敬。

這就是我的爸爸,一個讓我又敬又怕,但又公私分明的老爸。

我的讀書故事作文三年級 第76篇

又要訂《當代小學生》了,我激動萬分。

記得第一次看這本書的是在哥哥家,當時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當代小學生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業?!笨吹礁绺邕@么認真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對?!?/p>

《當代小學生》交給我很多知識,如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

我喜歡讀書,更喜歡讀《當代小學生》。

我的讀書故事作文三年級 第77篇

在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時候,煩悶的時候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會陪我們度過快樂的童年。

我是一個愛讀書的孩子,每當我放學回來的時候,我會先寫完作業,然后再看一會兒書,常常會被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時,我感到有點兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進入了一個海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧?!?/p>

回到家里,我一進門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點左右,一直看到傍晚七點左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內容,真是讓我回味無窮。

我愛讀書,走進書屋,你就會發現許多你不知道的知識。

我的讀書故事作文三年級 第78篇

如果知識是大海,書籍就是里面的一條小魚;如果知識是花朵,而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知識是一本濃郁的咖啡,而書籍就是里面香甜的方糖。

當我五歲時,媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來:^v^從前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔媽媽的懷抱中快樂成長,經過那次以后,我就被繪本深深地迷住了。

我九歲時,家里有一本注音版的童話書,《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,夢想就能實現。

時光荏苒,我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結義中的豪言壯語,“精忠報國,飛馬陣前馳”歌德曾經說過,“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變人的一生,凈化人的靈魂。我捧著《古詩文選》,細品著,仿佛漫步在古詩園中,體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的惜別之感,曹操“烈士暮年,壯心不己”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感概所體現的愛國忠心,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”

的怡然自得的意境,心胸頓時開闊了許多。

如果讀書是一條快樂的河,那么我就做一夜舟,飄向未來的遠方。

我的讀書故事作文三年級 第79篇

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

現在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了?!薄昂冒??!蔽易炖锎饝?,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了?!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶?,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經九點半了,時間過得好快呀。

書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!

我的讀書故事作文三年級 第80篇

在我不愛讀書的時候,爸爸媽媽請我讀書我都不讀,可是現在,我卻變得愛看書了,這是怎么一回事呢?這還得從一次寫作業說起。

一天,我正在寫作業,忽然,我發現了一本《兒童課外小故事》。因為我當時不知道那是一本什么內容的書,所以懷著好奇的心情打開了它,原來那里面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強烈。巴格達發明了電池,讓我驚奇不已,神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯翩。我一邊寫作業,一邊惦記著書里的內容,這時就聽媽媽當頭一喝:“李宇豪,作業寫完了嗎?”我想,幸好寫得快,要不然可就慘了。不一會兒,我又忍不住翻起了那本書,可沒多長時間,媽媽又來了,我只好把書放回原來的地方。

媽媽過來檢查作業了,發現我只寫了卷子的四分之一,馬上就生氣了,最后還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業,媽媽又對我心平氣和地說:“我知道你在看書,可看書也要分清時間。這次你在寫作業時看書,說明你愛看書,空閑的時候就要多看書呀?!睆倪@以后,一有時間,我就翻看各類書籍,學到了不少知識。

雖然這件事過去了兩三年,可那次“竊讀”的滋味必定不好受,但就是因為那次偶然的竊讀,使我和書交上了朋友。

我的讀書故事作文三年級 第81篇

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。

從小我就很愛看書,在我很小不認識字的時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽?,F在上了小學,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手?!斗ú紶柪ハx記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。

書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

我的讀書故事作文三年級 第82篇

在我還沒有出生時,媽媽就天天拿著一本書給我講書中的故事,媽媽在外邊講的津津有味,我也在里邊聽得津津有味。在媽媽的帶領下,我也愛上了讀書。

上了小學,我已經認識了不少字,這時,媽媽就給我買了許多的名著《三國演義》啦,《西游記》呀都是我的最愛。

每一次放學我就會和時間賽跑,以最快的速度跑回家,目的是快點寫完作業,好多留一點時間看書。寫完作業,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著?!斑诉诉?!”爸媽回來了,可我卻完全沒聽見,因為我早已沉寂在書的海洋里,自己也在海洋中享受著這份美味。

閱讀給我帶來了快樂,它讓我看清了世界:虛假與真實,善良與惡毒,選擇與放棄書??!你可真是我的好朋友!

你們愛上書了嗎?趕快拿起身邊的一本書看起來吧!

我的讀書故事作文三年級 第83篇

《三字經》是我們大家都熟悉甚至會背誦的經典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”,意思是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的??墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個訓導,一想起來,就覺得很慚愧。

那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區門口的書店去買復習資料?;貋淼臅r候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩??粗粗?,我突然想起媽媽要我快點回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關著,敲了很長時間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔心死了?!蔽业偷偷卣f:“不就這么點路嗎,又沒有壞人?!薄翱墒?,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”

對媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔心,太不孝順了。我已經9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應該用我自己的方式來孝順他們的呀。我明白了《三字經》光背下來不夠,還要經常聯系實際,反省自己的所作所為。

我的讀書故事作文三年級 第84篇

我的愛好很多,打籃球、打乒乓球、聽音樂。我最喜歡的還是看書!

書里有無盡的知識、無窮的資源?!白x書破萬卷,下筆如有神”正是我的讀書格言。

有一次,我正在看《三國演義》,正當我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過來說:“別看了,吃飯?!薄爸懒??!蔽乙贿厬兄?,一邊繼續看令我入迷的書。

“孔明草船借箭,巧借東風,使曹操百萬大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬古傳揚?!碑斘艺谶@無邊的遐想中遨游時,媽媽提高了分貝大叫:“快來吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續盯著書本,“啊,關羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書。

這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關羽被俘后寧死不降,被吳國殺死。我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國時,我不禁樂得開懷大笑,熱血沸騰的我在內心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬大軍攻城略地時,我不由得拍手叫好。這時,憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無光啊。

在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因為振宇看完了一本書。

我的讀書故事作文三年級 第85篇

每個人都有自己的愛好,如:畫畫、唱歌、讀書、剪紙??如果你問我的愛好是什么,我會不假思索的說:“我愛讀書!”

我愛讀書可不是嘴上說說的,而是有實際行動的!

在上幼兒園的時候,我學會了看圖畫書,通過看圖畫理解故事情節,看的最多、記憶最深的是《哪吒鬧?!贰对贫浣憬阒v故事》《小貓釣魚》等等。我學會了讀拼音后,就纏著媽媽給我買注音版的故事書。我常常一人在家,捧著書坐在地上、靠在床上讀書。一天下午,爸爸媽媽剛去上班,我就開始行動了。先花十幾分鐘把一米多長的小桌子拖到書柜前,然后我抬起頭,看著那本金光閃閃的童話書,它好像在說:“翻開我吧!看看我吧!”我又搬來小凳子放在小桌子上,費了九牛二虎之力爬上桌子,踩上板凳,剛好拿到那本想看的童話書。我滿心歡喜,迫不及待的打開書,一高興,把板凳弄搖動了,嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣,我爬下小板凳,跳下桌子,趕緊拿起書如饑似渴地坐在床邊看起來。

上二年級時,我開始看文學書了。有一次放暑假,我用自己的零花錢買了一本《綠野仙蹤》?;氐郊椅壹泵Υ蜷_書,一頁、兩頁、三頁??我像一匹惡狼,貪婪地讀著。一個鐘頭,兩個鐘頭??我身邊的一切早已消失的無影無蹤,全部成了故事中的畫面。書上的文字活了!他們紛紛躍進我的腦海中,編織著一幅又一幅的畫,刻畫出一個又一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧,不知不覺,媽媽回來

我的讀書故事作文三年級 第86篇

書籍猶如冬日里的暖陽,時刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

剛開始讀書,是在我上幼兒園時,單純為了打發我放學后空閑的時間。那時我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因為看著這些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對書中的文字產生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。

上了一年級,我已經可以認識很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字數少的故事看,字數多的統一跳過。

而現在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點,總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節是:福爾摩斯只握了一下華生醫生的手就知道華生醫生是一位軍醫。不僅如此,還清楚地知道華生醫生在第二次英阿戰爭中負了傷,剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。

走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。